[Digitale Lehre @ UOS] Newsletter Februar 2024 - Lehre mit Ausblick

Jens Bonk-Wiltfang jbonk at uni-osnabrueck.de
Do Feb 29 10:40:28 CET 2024


<https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/> 	


  Lehre mit Ausblick


      Wir schauen nach vorn und laden Sie ein, die Zukunft gemeinsam zu
      gestalten!

Ein Mann tut so als würde er eine Glaskugel zum Wahrsagen benutzen.

Liebe Lehrende,
unser letzter Newsletter stand ganz im Zeichen der aktuellen 
Entwicklungen zum Einsatz von KI-Diensten an der Universität. Auch in 
dieser Ausgabe gibt es, wie versprochen, einen weiteren Artikel zum 
Thema für Sie. Doch auch abseits der KI-Thematik passiert im virtUOS 
dieses Jahr viel. Freuen Sie sich auf neue Funktionen in Stud.IP, ein 
überarbeitetes Informationsportal und natürlich viele kleine und große 
Veranstaltungen. Darüber hinaus bieten wir weiterhin unsere Beratung und 
Unterstützung an: Schauen Sie einfach in unserer Sprechstunde vorbei 
oder schreiben Sie uns eine E-Mail. Wir beantworten kleine und große 
Fragen und unterstützen Sie gerne bei der Umsetzung Ihrer Ideen für die 
Hochschullehre.

*Zeit für Ausschreibungen und Förderangebote:*
/Das virtUOS unterstützt bei Drittmittelausschreibungen/
Die Semesterferien dienen zum einen der Vorbereitung der Lehre für das 
nächste Semester. Zum anderen gibt es auch viele 
Drittmittelausschreibungen. Hier kann das virtUOS unterstützen: Wenn Sie 
planen, ein Projekt zu beantragen und für Ihren Antrag oder darüber 
hinaus Expertise, Rat oder Unterstützung zu Digitalisierung oder 
Hochschuldidaktik hilfreich wären, dann melden Sie sich bei uns 
(virtuos at uni-osnabrueck.de). Wir besprechen gerne persönlich mit Ihnen, 
wie wir Ihre Antragsidee digital umsetzen oder didaktisch unterstützen 
können.

/Hilfskraftmittel zur Unterstützung offener Online Lehre – jetzt 
Kurzantrag einreichen!/
Die Technische Informationsbibliothek Hannover (TIB) schreibt mit 
Unterstützung des Nds. MWK Mittel zur Finanzierung von studentischen 
Hilfskräften aus – und zwar für die Digitalisierung von 
Lehrveranstaltungen sowie die Förderung der Offenheit von 
Hochschullehre. Aufgabe der finanzierten Hilfskräfte soll ausschließlich 
die Mitarbeit an der Entwicklung digitaler Lehr-Lernmaterialien und ihre 
Aufbereitung in Form von OER sein. Die anschließende Bereitstellung der 
entwickelten Lehrmaterialien auf der OER-Plattform twillo ist 
obligatorisch. Als Lehrpersonen (Professor*innen, wiss. 
Mitarbeiter*innen) sind Sie antragsberechtigt, können sich aber auch in 
Gruppen zusammenschließen. Die Hilfskräfte dürfen vom 01.04.-30.11.2024 
angestellt werden. Das zu beantragende Einzelvolumen beträgt max. 10.000 
Euro. Sie haben Interesse? Stellen Sie zeitnah einen Kurzantrag! 
Innerhalb von drei Wochen nach der Antragseinreichung wird über die 
Förderung entschieden. Weitere Informationen erhalten Sie hier. 
<https://projects.tib.eu/etrainerfonds/foerderangebot>


    Aktuelle Termine:

/Do, 29. Februar 2024, 12:30-14:00 Uhr /
Ideenpool-Veranstaltungsreihe: Minitipps zur Gestaltung barrierefreier 
Lehre und Lehrmaterialien 
<https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/?event=ideenpool-veranstaltungsreihe-minitipps-zur-gestaltung-barrierefreier-lehre-und-lehrmaterialien> 


/Fr, 04. März 2024, 13:30-14:30 Uhr /
virtUOS offene Online-Sprechstunde (findet im wöchentlichen Turnus 
statt) 
<https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/?event=virtuos-offene-online-sprechstunde-5> 


/Fr, 20. März 2024, 9:00 Uhr-12:00 Uhr /
Crashkurs Hochschuldidaktik 
<https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/?event=crashkurs-hochschuldidaktik-5> 


Weitere Termine... 
<https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/?post_type=event>

<https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/2024/02/23/nun-sag-wie-haeltst-dus-mit-der-ki-rechtliche-aspekte-bei-der-verwendung-von-ki-in-der-hochschullehre-das-problem-mit-dem-datenschutz/> 



    *Rechtliche Aspekte bei der Verwendung von KI in der Hochschullehre
    - Workshopbericht*

<https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/2024/02/23/nun-sag-wie-haeltst-dus-mit-der-ki-rechtliche-aspekte-bei-der-verwendung-von-ki-in-der-hochschullehre-das-problem-mit-dem-datenschutz/> 
In diesem Workshopbericht beleuchtet Marlon Regener vom virtUOS einige 
der zentralen rechtlichen Fragen zum Einsatz von KI-Diensten in der 
Lehre und erläutert, für welche dieser Fragen es bereits konkrete 
Antworten gibt. Wenn dieser Bericht Ihr Interesse geweckt hat und Sie 
tiefer in das Thema einsteigen wollen, finden Sie eine Aufzeichnung des 
Workshops. 
<https://oer.vhb.org/edu-sharing/components/collections?query=&parameters=%7B%7D&repositoryFilter=&mds=-default-&repository=oer&mdsExtended=false&id=3bb3dad8-17a9-42b8-8b6f-14034362aad> 


	
<https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/2024/02/21/hoertipp-podcast-souvern-in-der-digitalen-hochschullehre-ideen-aus-niedersachsen/> 



    *Hörtipp: Podcast „SOUVER at N in der digitalen Hochschullehre – Ideen
    aus Niedersachsen“ *

<https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/2024/02/21/hoertipp-podcast-souvern-in-der-digitalen-hochschullehre-ideen-aus-niedersachsen/> 
Im Verbundprojekt SOUVER at N 
<https://www.souveraenes-digitales-lehren-und-lernen.de/home/> ist eine 
neue Podcastreihe 
<https://www.souveraenes-digitales-lehren-und-lernen.de/home/podcast/> 
entstanden, in der Expert*innen aus ganz Niedersachsen zum Thema 
Hochschullehre zu Wort kommen. An jedem zweiten Mittwoch im Monat 
erscheint eine neue informative Episode auf der SOUVER at N-Website. Hören 
Sie rein und lassen Sie sich inspirieren von den Ideen und 
Fragestellungen rund um die digitale und digital unterstützte Lehre.


    Zwei Veranstaltungstipps aus der Hochschuldidaktik

*Lehre barrierefrei(er) gestalten - /Heute,/ 29.02.2024, 12:30-14:00 Uhr 
(online)*
In der nächsten Ideenpool-Veranstaltung am 29.02.2024 von 12:30-14:00 
Uhr geht es um verschiedene Möglichkeiten, wie Sie Ihre Lehre und 
Lehrmaterialien barrierefrei(er) gestalten und so mehr Chancengleichheit 
und Teilhabe für beeinträchtigte Studierende ermöglichen können. Sie 
erhalten Praxistipps zur Gestaltung von Informationen, Kommunikation & 
Nachteilsausgleichen sowie zur Erstellung barriereärmerer 
Lehrmaterialien mithilfe digitaler Tools. Der Onlinevortrag findet in 
BigBlueButton statt: https://vt.uos.de/2zney Alle aktuellen 
Informationen zur Reihe finden Sie auf unserer Ideenpool-Webseite. 
<https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/ideenpool-veranstaltungen/> 


*Crashkurs Hochschuldidaktik - 20.03.2024, 09:00-12:00 Uhr (online)*
Der Crashkurs richtet sich insbesondere an diejenigen, die neu in die 
Lehre einsteigen. Die dreistündige Veranstaltung bietet einen 
praktikablen und bewährten Handlungsrahmen für die Planung und 
Durchführung von Lehrveranstaltungen und Prüfungen. Die Teilnahme ist 
kostenlos, eine vorherige Anmeldung ist nicht erforderlich. Der Kurs 
findet online im BigBlueButton-Raum 
<https://webconf.uni-osnabrueck.de/b/fra-3hi-xzr> statt. Weitere Infos 
gibt es hier. 
<https://www.virtuos.uni-osnabrueck.de/hochschuldidaktik/crashkurs_hochschuldidaktik.html> 



    News & Trends: Netzfundstücke

Mit unseren Fundstücken im Februar wollen wir Ihnen wieder einige 
spannende Impulse zum Thema KI in der Lehre mit auf den Weg geben:

  * Für Einsteiger:innen (aber nicht nur für die) bietet die
    Podcast-Reihe "Werkstatt-Gespräch – KI & Bildung" der Bundeszentrale
    für politische Bildung (einige) Antworten auf die "großen Fragen
    rund um KI und Bildung."
    Hier reinhören...
    <https://www.bpb.de/lernen/digitale-bildung/werkstatt/540032/werkstatt-gespraech-ki-bildung/>
  * Wer wissen möchte, wie Studierende ChatGPT & Co verwenden, sollte
    einen Blick auf die Ergebnisse einer Umfrage der ETH Zürich werfen.
    Die Umfrage wurde im September 2023 durchgeführt. Im Januar wurden
    nun die ersten Ergebnisse veröffentlicht. Nicht unerwartet zeigt
    sich: Studierende setzen KI-Tools bereits jetzt sehr vielfältig in
    ihrem Studienumfeld ein.
    Hier gibt es die Details...
    <https://ethz.ch/de/die-eth-zuerich/lehre/ai-in-education/projects/ai-usage-among-students.html>
  * "KI in Studium und Lehre" heißt eine neue Themenseite bei
    e-teaching.org. Dort gibt es "zentrale Informationen und
    Weiterbildungsangebote zu diesem Themenfeld." Ein Blick darauf lohnt
    sich, u.a. finden sich auf der Seite auch die Vortragsaufzeichnungen
    aus dem Themenspecial "KI in der Hochschulpraxis."
    Hier geht es zu e-teaching.org...
    <https://www.e-teaching.org/praxis/themenseiten/ki-in-studium-und-lehre>


    Übersicht der virtUOS-Beratungsangebote

Das virtUOS unterstützt Sie bei der Gestaltung Ihrer Lehre in 
vielfältiger Weise. Egal, ob Sie technische oder didaktische Fragen 
haben oder eine Grundlagenschulung benötigen, nutzen Sie eines unserer 
Beratungsangebote:

  * *Email-Support*
    Schreiben Sie uns gerne eine E-Mail mit Ihrem Anliegen an
  * virtuos at uos.de. *Telefon-Support*
    Montags bis freitags von 9-14 Uhr erreichen Sie unseren
  * telefonischen Support unter +49 541 969 6666. *Online-Sprechstunde*
    Wir bieten Ihnen jeden Montag in der Zeit von 13:30 bis 14:30 Uhr
    die Möglichkeit, sich mit uns online per Videokonferenz
    auszutauschen. Die genauen Daten sowie den Zugangslink finden Sie
    auf dem Infoportal
    <https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/?event-category=virtuos-sprechstunde>.
  * *Individuelle Beratungstermine*
    Über Stud.IP können Sie sich einen individuellen Berartungstermin
    für eine Online-Beratung buchen. Auf unserem Informationsportal
    finden Sie eine Anleitung zur Buchung der Termine
    <https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/sprechstunde/#individuelle-beratungstermine>.



/Veröffentlicht unter einer Creative Commons By Share-Alike 4.0 Lizenz 
<https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode.de>/
Basierend auf den Vorlagen „E-Mail Blueprints“ 
<https://github.com/mailchimp/email-blueprints> von Mailchimp unter 
einer Creative Commons By Share-Alike 3.0 Lizenz 
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*Kontakt:*
virtuos at uni-osnabrueck.de <mailto:virtuos at uos.de>
Newsletter abbestellen 
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Dateityp    : application/pkcs7-signature
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Beschreibung: Kryptografische S/MIME-Signatur
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