[Digitale Lehre @ UOS] Newsletter Februar 2024 - Lehre mit Ausblick
Jens Bonk-Wiltfang
jbonk at uni-osnabrueck.de
Do Feb 29 10:40:28 CET 2024
<https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/>
Lehre mit Ausblick
Wir schauen nach vorn und laden Sie ein, die Zukunft gemeinsam zu
gestalten!
Ein Mann tut so als würde er eine Glaskugel zum Wahrsagen benutzen.
Liebe Lehrende,
unser letzter Newsletter stand ganz im Zeichen der aktuellen
Entwicklungen zum Einsatz von KI-Diensten an der Universität. Auch in
dieser Ausgabe gibt es, wie versprochen, einen weiteren Artikel zum
Thema für Sie. Doch auch abseits der KI-Thematik passiert im virtUOS
dieses Jahr viel. Freuen Sie sich auf neue Funktionen in Stud.IP, ein
überarbeitetes Informationsportal und natürlich viele kleine und große
Veranstaltungen. Darüber hinaus bieten wir weiterhin unsere Beratung und
Unterstützung an: Schauen Sie einfach in unserer Sprechstunde vorbei
oder schreiben Sie uns eine E-Mail. Wir beantworten kleine und große
Fragen und unterstützen Sie gerne bei der Umsetzung Ihrer Ideen für die
Hochschullehre.
*Zeit für Ausschreibungen und Förderangebote:*
/Das virtUOS unterstützt bei Drittmittelausschreibungen/
Die Semesterferien dienen zum einen der Vorbereitung der Lehre für das
nächste Semester. Zum anderen gibt es auch viele
Drittmittelausschreibungen. Hier kann das virtUOS unterstützen: Wenn Sie
planen, ein Projekt zu beantragen und für Ihren Antrag oder darüber
hinaus Expertise, Rat oder Unterstützung zu Digitalisierung oder
Hochschuldidaktik hilfreich wären, dann melden Sie sich bei uns
(virtuos at uni-osnabrueck.de). Wir besprechen gerne persönlich mit Ihnen,
wie wir Ihre Antragsidee digital umsetzen oder didaktisch unterstützen
können.
/Hilfskraftmittel zur Unterstützung offener Online Lehre – jetzt
Kurzantrag einreichen!/
Die Technische Informationsbibliothek Hannover (TIB) schreibt mit
Unterstützung des Nds. MWK Mittel zur Finanzierung von studentischen
Hilfskräften aus – und zwar für die Digitalisierung von
Lehrveranstaltungen sowie die Förderung der Offenheit von
Hochschullehre. Aufgabe der finanzierten Hilfskräfte soll ausschließlich
die Mitarbeit an der Entwicklung digitaler Lehr-Lernmaterialien und ihre
Aufbereitung in Form von OER sein. Die anschließende Bereitstellung der
entwickelten Lehrmaterialien auf der OER-Plattform twillo ist
obligatorisch. Als Lehrpersonen (Professor*innen, wiss.
Mitarbeiter*innen) sind Sie antragsberechtigt, können sich aber auch in
Gruppen zusammenschließen. Die Hilfskräfte dürfen vom 01.04.-30.11.2024
angestellt werden. Das zu beantragende Einzelvolumen beträgt max. 10.000
Euro. Sie haben Interesse? Stellen Sie zeitnah einen Kurzantrag!
Innerhalb von drei Wochen nach der Antragseinreichung wird über die
Förderung entschieden. Weitere Informationen erhalten Sie hier.
<https://projects.tib.eu/etrainerfonds/foerderangebot>
Aktuelle Termine:
/Do, 29. Februar 2024, 12:30-14:00 Uhr /
Ideenpool-Veranstaltungsreihe: Minitipps zur Gestaltung barrierefreier
Lehre und Lehrmaterialien
<https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/?event=ideenpool-veranstaltungsreihe-minitipps-zur-gestaltung-barrierefreier-lehre-und-lehrmaterialien>
/Fr, 04. März 2024, 13:30-14:30 Uhr /
virtUOS offene Online-Sprechstunde (findet im wöchentlichen Turnus
statt)
<https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/?event=virtuos-offene-online-sprechstunde-5>
/Fr, 20. März 2024, 9:00 Uhr-12:00 Uhr /
Crashkurs Hochschuldidaktik
<https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/?event=crashkurs-hochschuldidaktik-5>
Weitere Termine...
<https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/?post_type=event>
<https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/2024/02/23/nun-sag-wie-haeltst-dus-mit-der-ki-rechtliche-aspekte-bei-der-verwendung-von-ki-in-der-hochschullehre-das-problem-mit-dem-datenschutz/>
*Rechtliche Aspekte bei der Verwendung von KI in der Hochschullehre
- Workshopbericht*
<https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/2024/02/23/nun-sag-wie-haeltst-dus-mit-der-ki-rechtliche-aspekte-bei-der-verwendung-von-ki-in-der-hochschullehre-das-problem-mit-dem-datenschutz/>
In diesem Workshopbericht beleuchtet Marlon Regener vom virtUOS einige
der zentralen rechtlichen Fragen zum Einsatz von KI-Diensten in der
Lehre und erläutert, für welche dieser Fragen es bereits konkrete
Antworten gibt. Wenn dieser Bericht Ihr Interesse geweckt hat und Sie
tiefer in das Thema einsteigen wollen, finden Sie eine Aufzeichnung des
Workshops.
<https://oer.vhb.org/edu-sharing/components/collections?query=¶meters=%7B%7D&repositoryFilter=&mds=-default-&repository=oer&mdsExtended=false&id=3bb3dad8-17a9-42b8-8b6f-14034362aad>
<https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/2024/02/21/hoertipp-podcast-souvern-in-der-digitalen-hochschullehre-ideen-aus-niedersachsen/>
*Hörtipp: Podcast „SOUVER at N in der digitalen Hochschullehre – Ideen
aus Niedersachsen“ *
<https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/2024/02/21/hoertipp-podcast-souvern-in-der-digitalen-hochschullehre-ideen-aus-niedersachsen/>
Im Verbundprojekt SOUVER at N
<https://www.souveraenes-digitales-lehren-und-lernen.de/home/> ist eine
neue Podcastreihe
<https://www.souveraenes-digitales-lehren-und-lernen.de/home/podcast/>
entstanden, in der Expert*innen aus ganz Niedersachsen zum Thema
Hochschullehre zu Wort kommen. An jedem zweiten Mittwoch im Monat
erscheint eine neue informative Episode auf der SOUVER at N-Website. Hören
Sie rein und lassen Sie sich inspirieren von den Ideen und
Fragestellungen rund um die digitale und digital unterstützte Lehre.
Zwei Veranstaltungstipps aus der Hochschuldidaktik
*Lehre barrierefrei(er) gestalten - /Heute,/ 29.02.2024, 12:30-14:00 Uhr
(online)*
In der nächsten Ideenpool-Veranstaltung am 29.02.2024 von 12:30-14:00
Uhr geht es um verschiedene Möglichkeiten, wie Sie Ihre Lehre und
Lehrmaterialien barrierefrei(er) gestalten und so mehr Chancengleichheit
und Teilhabe für beeinträchtigte Studierende ermöglichen können. Sie
erhalten Praxistipps zur Gestaltung von Informationen, Kommunikation &
Nachteilsausgleichen sowie zur Erstellung barriereärmerer
Lehrmaterialien mithilfe digitaler Tools. Der Onlinevortrag findet in
BigBlueButton statt: https://vt.uos.de/2zney Alle aktuellen
Informationen zur Reihe finden Sie auf unserer Ideenpool-Webseite.
<https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/ideenpool-veranstaltungen/>
*Crashkurs Hochschuldidaktik - 20.03.2024, 09:00-12:00 Uhr (online)*
Der Crashkurs richtet sich insbesondere an diejenigen, die neu in die
Lehre einsteigen. Die dreistündige Veranstaltung bietet einen
praktikablen und bewährten Handlungsrahmen für die Planung und
Durchführung von Lehrveranstaltungen und Prüfungen. Die Teilnahme ist
kostenlos, eine vorherige Anmeldung ist nicht erforderlich. Der Kurs
findet online im BigBlueButton-Raum
<https://webconf.uni-osnabrueck.de/b/fra-3hi-xzr> statt. Weitere Infos
gibt es hier.
<https://www.virtuos.uni-osnabrueck.de/hochschuldidaktik/crashkurs_hochschuldidaktik.html>
News & Trends: Netzfundstücke
Mit unseren Fundstücken im Februar wollen wir Ihnen wieder einige
spannende Impulse zum Thema KI in der Lehre mit auf den Weg geben:
* Für Einsteiger:innen (aber nicht nur für die) bietet die
Podcast-Reihe "Werkstatt-Gespräch – KI & Bildung" der Bundeszentrale
für politische Bildung (einige) Antworten auf die "großen Fragen
rund um KI und Bildung."
Hier reinhören...
<https://www.bpb.de/lernen/digitale-bildung/werkstatt/540032/werkstatt-gespraech-ki-bildung/>
* Wer wissen möchte, wie Studierende ChatGPT & Co verwenden, sollte
einen Blick auf die Ergebnisse einer Umfrage der ETH Zürich werfen.
Die Umfrage wurde im September 2023 durchgeführt. Im Januar wurden
nun die ersten Ergebnisse veröffentlicht. Nicht unerwartet zeigt
sich: Studierende setzen KI-Tools bereits jetzt sehr vielfältig in
ihrem Studienumfeld ein.
Hier gibt es die Details...
<https://ethz.ch/de/die-eth-zuerich/lehre/ai-in-education/projects/ai-usage-among-students.html>
* "KI in Studium und Lehre" heißt eine neue Themenseite bei
e-teaching.org. Dort gibt es "zentrale Informationen und
Weiterbildungsangebote zu diesem Themenfeld." Ein Blick darauf lohnt
sich, u.a. finden sich auf der Seite auch die Vortragsaufzeichnungen
aus dem Themenspecial "KI in der Hochschulpraxis."
Hier geht es zu e-teaching.org...
<https://www.e-teaching.org/praxis/themenseiten/ki-in-studium-und-lehre>
Übersicht der virtUOS-Beratungsangebote
Das virtUOS unterstützt Sie bei der Gestaltung Ihrer Lehre in
vielfältiger Weise. Egal, ob Sie technische oder didaktische Fragen
haben oder eine Grundlagenschulung benötigen, nutzen Sie eines unserer
Beratungsangebote:
* *Email-Support*
Schreiben Sie uns gerne eine E-Mail mit Ihrem Anliegen an
* virtuos at uos.de. *Telefon-Support*
Montags bis freitags von 9-14 Uhr erreichen Sie unseren
* telefonischen Support unter +49 541 969 6666. *Online-Sprechstunde*
Wir bieten Ihnen jeden Montag in der Zeit von 13:30 bis 14:30 Uhr
die Möglichkeit, sich mit uns online per Videokonferenz
auszutauschen. Die genauen Daten sowie den Zugangslink finden Sie
auf dem Infoportal
<https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/?event-category=virtuos-sprechstunde>.
* *Individuelle Beratungstermine*
Über Stud.IP können Sie sich einen individuellen Berartungstermin
für eine Online-Beratung buchen. Auf unserem Informationsportal
finden Sie eine Anleitung zur Buchung der Termine
<https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/sprechstunde/#individuelle-beratungstermine>.
/Veröffentlicht unter einer Creative Commons By Share-Alike 4.0 Lizenz
<https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode.de>/
Basierend auf den Vorlagen „E-Mail Blueprints“
<https://github.com/mailchimp/email-blueprints> von Mailchimp unter
einer Creative Commons By Share-Alike 3.0 Lizenz
<http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/>
*Kontakt:*
virtuos at uni-osnabrueck.de <mailto:virtuos at uos.de>
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Digitale Lehre @ UOS - Januar 2024
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