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<p>
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<title>Digitale Lehre @ UOS - Mai 2025 </title>
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/* /\/\/\/\/\/\/\/\/ RESET STYLES /\/\/\/\/\/\/\/\/ */
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/* /\/\/\/\/\/\/\/\/ TEMPLATE STYLES /\/\/\/\/\/\/\/\/ */
/* ========== Page Styles ========== */
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* @tab Page
* @section background style
* @tip Set the background color and top border for your email. You may want to choose colors that match your company's branding.
* @theme page
*/
body, #bodyTable{
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/**
* @tab Page
* @section background style
* @tip Set the background color and top border for your email. You may want to choose colors that match your company's branding.
* @theme page
*/
#bodyCell{
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}
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* @tab Page
* @section email border
* @tip Set the border for your email.
*/
#templateContainer{
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* @tab Page
* @section heading 1
* @tip Set the styling for all first-level headings in your emails. These should be the largest of your headings.
* @style heading 1
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/**
* @tab Page
* @section heading 2
* @tip Set the styling for all second-level headings in your emails.
* @style heading 2
*/
h2{
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* @tab Page
* @section heading 3
* @tip Set the styling for all third-level headings in your emails.
* @style heading 3
*/
h3{
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/*@editable*/ font-family:Helvetica;
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/*@editable*/ letter-spacing:normal;
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margin-bottom:10px;
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/*@editable*/ text-align:center;
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* @tab Page
* @section heading 4
* @tip Set the styling for all fourth-level headings in your emails. These should be the smallest of your headings.
* @style heading 4
*/
h4{
/*@editable*/ color:#808080 !important;
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/* ========== Header Styles ========== */
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* @tab Header
* @section preheader style
* @tip Set the background color and bottom border for your email's preheader area.
* @theme header
*/
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/*@editable*/ border-bottom:1px solid #CCCCCC;
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/**
* @tab Header
* @section preheader text
* @tip Set the styling for your email's preheader text. Choose a size and color that is easy to read.
*/
.preheaderContent{
/*@editable*/ color:#808080;
/*@editable*/ font-family:Helvetica;
/*@editable*/ font-size:10px;
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/*@editable*/ text-align:left;
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/**
* @tab Header
* @section preheader link
* @tip Set the styling for your email's preheader links. Choose a color that helps them stand out from your text.
*/
.preheaderContent a:link, .preheaderContent a:visited, /* Yahoo! Mail Override */ .preheaderContent a .yshortcuts /* Yahoo! Mail Override */{
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* @tab Header
* @section header style
* @tip Set the background color and borders for your email's header area.
* @theme header
*/
#templateHeader{
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/**
* @tab Header
* @section header text
* @tip Set the styling for your email's header text. Choose a size and color that is easy to read.
*/
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/**
* @tab Header
* @section header link
* @tip Set the styling for your email's header links. Choose a color that helps them stand out from your text.
*/
.headerContent a:link, .headerContent a:visited, /* Yahoo! Mail Override */ .headerContent a .yshortcuts /* Yahoo! Mail Override */{
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/* ========== Body Styles ========== */
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* @tab Body
* @section body style
* @tip Set the background color and borders for your email's body area.
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* @tab Body
* @section body text
* @tip Set the styling for your email's main content text. Choose a size and color that is easy to read.
* @theme main
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* @tab Body
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* @tip Set the styling for your email's main content links. Choose a color that helps them stand out from your text.
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/* ========== Column Styles ========== */
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* @tab Columns
* @section column style
* @tip Set the background color and borders for your email's column area.
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* @tab Columns
* @section left column text
* @tip Set the styling for your email's left column content text. Choose a size and color that is easy to read.
*/
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* @tab Columns
* @section left column link
* @tip Set the styling for your email's left column content links. Choose a color that helps them stand out from your text.
*/
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* @tab Columns
* @section right column text
* @tip Set the styling for your email's right column content text. Choose a size and color that is easy to read.
*/
.rightColumnContent{
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* @tab Columns
* @section right column link
* @tip Set the styling for your email's right column content links. Choose a color that helps them stand out from your text.
*/
.rightColumnContent a:link, .rightColumnContent a:visited, /* Yahoo! Mail Override */ .rightColumnContent a .yshortcuts /* Yahoo! Mail Override */{
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/* ========== Footer Styles ========== */
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* @tab Footer
* @section footer style
* @tip Set the background color and borders for your email's footer area.
* @theme footer
*/
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/*@editable*/ border-top:1px solid #FFFFFF;
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* @tab Footer
* @section footer text
* @tip Set the styling for your email's footer text. Choose a size and color that is easy to read.
* @theme footer
*/
.footerContent{
/*@editable*/ color:#808080;
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* @tab Footer
* @section footer link
* @tip Set the styling for your email's footer links. Choose a color that helps them stand out from your text.
*/
.footerContent a:link, .footerContent a:visited, /* Yahoo! Mail Override */ .footerContent a .yshortcuts, .footerContent a span /* Yahoo! Mail Override */{
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/* /\/\/\/\/\/\/\/\/ TABLET STYLES /\/\/\/\/\/\/\/\/ */
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/* /\/\/\/\/\/\/ MOBILE TEMPLATE STYLES /\/\/\/\/\/\/ */
/* ======== Page Styles ======== */
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* @tab Mobile Styles
* @section template width
* @tip Make the template fluid for portrait or landscape view adaptability. If a fluid layout doesn't work for you, set the width to 300px instead.
*/
#templateContainer{
max-width:1200px !important;
/*@editable*/ width:100% !important;
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/**
* @tab Mobile Styles
* @section heading 1
* @tip Make the first-level headings larger in size for better readability on small screens.
*/
h1{
/*@editable*/ font-size:24px !important;
/*@editable*/ line-height:100% !important;
}
/**
* @tab Mobile Styles
* @section heading 2
* @tip Make the second-level headings larger in size for better readability on small screens.
*/
h2{
/*@editable*/ font-size:20px !important;
/*@editable*/ line-height:100% !important;
}
/**
* @tab Mobile Styles
* @section heading 3
* @tip Make the third-level headings larger in size for better readability on small screens.
*/
h3{
/*@editable*/ font-size:18px !important;
/*@editable*/ line-height:100% !important;
}
/**
* @tab Mobile Styles
* @section heading 4
* @tip Make the fourth-level headings larger in size for better readability on small screens.
*/
h4{
/*@editable*/ font-size:16px !important;
/*@editable*/ line-height:100% !important;
}
/* ======== Header Styles ======== */
#templatePreheader{display:none !important;} /* Hide the template preheader to save space */
/**
* @tab Mobile Styles
* @section header image
* @tip Make the main header image fluid for portrait or landscape view adaptability, and set the image's original width as the max-width. If a fluid setting doesn't work, set the image width to half its original size instead.
*/
#headerImage{
height:auto !important;
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margin-top: 0px;
/*@editable*/ max-width:600px !important;
/*@editable*/ margin-left: 15px !important;
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/**
* @tab Mobile Styles
* @section header text
* @tip Make the header content text larger in size for better readability on small screens. We recommend a font size of at least 16px.
*/
.headerContent{
/*@editable*/ font-size:20px !important;
/*@editable*/ line-height:125% !important;
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/* ======== Body Styles ======== */
/**
* @tab Mobile Styles
* @section body text
* @tip Make the body content text larger in size for better readability on small screens. We recommend a font size of at least 16px.
*/
.bodyContent{
/*@editable*/ font-size:18px !important;
/*@editable*/ line-height:125% !important;
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/* ======== Column Styles ======== */
.templateColumnContainer{display:block !important; width:100% !important;}
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* @tab Mobile Styles
* @section column image
* @tip Make the column image fluid for portrait or landscape view adaptability, and set the image's original width as the max-width. If a fluid setting doesn't work, set the image width to half its original size instead.
*/
.columnImage{
height:auto !important;
/*@editable*/ max-width:480px !important;
}
/**
* @tab Mobile Styles
* @section left column text
* @tip Make the left column content text larger in size for better readability on small screens. We recommend a font size of at least 16px.
*/
.leftColumnContent{
/*@editable*/ font-size:16px !important;
/*@editable*/ line-height:125% !important;
}
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* @tab Mobile Styles
* @section right column text
* @tip Make the right column content text larger in size for better readability on small screens. We recommend a font size of at least 16px.
*/
.rightColumnContent{
/*@editable*/ font-size:16px !important;
/*@editable*/ line-height:125% !important;
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/* ======== Footer Styles ======== */
/**
* @tab Mobile Styles
* @section footer text
* @tip Make the body content text larger in size for better readability on small screens.
*/
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.footerContent a{display:block !important;} /* Place footer social and utility links on their own lines, for easier access */
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/* /\/\/\/\/\/\/\/\/ MOBILE STYLES /\/\/\/\/\/\/\/\/ */
@media only screen and (max-width: 550px){
/* /\/\/\/\/\/\/ CLIENT-SPECIFIC MOBILE STYLES /\/\/\/\/\/\/ */
body, table, td, p, a, li, blockquote{-webkit-text-size-adjust:none !important;} /* Prevent Webkit platforms from changing default text sizes */
body{width:100% !important; min-width:100% !important;} /* Prevent iOS Mail from adding padding to the body */
/* /\/\/\/\/\/\/ MOBILE RESET STYLES /\/\/\/\/\/\/ */
#bodyCell{padding:10px !important;}
/* /\/\/\/\/\/\/ MOBILE TEMPLATE STYLES /\/\/\/\/\/\/ */
/* ======== Page Styles ======== */
/**
* @tab Mobile Styles
* @section template width
* @tip Make the template fluid for portrait or landscape view adaptability. If a fluid layout doesn't work for you, set the width to 300px instead.
*/
#templateContainer{
max-width:500px !important;
/*@editable*/ width:100% !important;
}
/**
* @tab Mobile Styles
* @section heading 1
* @tip Make the first-level headings larger in size for better readability on small screens.
*/
h1{
/*@editable*/ font-size:24px !important;
/*@editable*/ line-height:100% !important;
}
/**
* @tab Mobile Styles
* @section heading 2
* @tip Make the second-level headings larger in size for better readability on small screens.
*/
h2{
/*@editable*/ font-size:20px !important;
/*@editable*/ line-height:100% !important;
}
/**
* @tab Mobile Styles
* @section heading 3
* @tip Make the third-level headings larger in size for better readability on small screens.
*/
h3{
/*@editable*/ font-size:18px !important;
/*@editable*/ line-height:100% !important;
}
/**
* @tab Mobile Styles
* @section heading 4
* @tip Make the fourth-level headings larger in size for better readability on small screens.
*/
h4{
/*@editable*/ font-size:16px !important;
/*@editable*/ line-height:100% !important;
}
/* ======== Header Styles ======== */
#templatePreheader{display:none !important;} /* Hide the template preheader to save space */
/**
* @tab Mobile Styles
* @section header image
* @tip Make the main header image fluid for portrait or landscape view adaptability, and set the image's original width as the max-width. If a fluid setting doesn't work, set the image width to half its original size instead.
*/
#headerImage{
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/*@editable*/ max-width:200px !important;
/*@editable*/ margin-left: 15px !important;
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/**
* @tab Mobile Styles
* @section header text
* @tip Make the header content text larger in size for better readability on small screens. We recommend a font size of at least 16px.
*/
.headerContent{
/*@editable*/ font-size:20px !important;
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/* ======== Body Styles ======== */
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* @tab Mobile Styles
* @section body text
* @tip Make the body content text larger in size for better readability on small screens. We recommend a font size of at least 16px.
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/*@editable*/ line-height:125% !important;
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/* ======== Column Styles ======== */
.templateColumnContainer{display:block !important; width:100% !important;}
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* @tab Mobile Styles
* @section column image
* @tip Make the column image fluid for portrait or landscape view adaptability, and set the image's original width as the max-width. If a fluid setting doesn't work, set the image width to half its original size instead.
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.columnImage{
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* @tab Mobile Styles
* @section left column text
* @tip Make the left column content text larger in size for better readability on small screens. We recommend a font size of at least 16px.
*/
.leftColumnContent{
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* @tab Mobile Styles
* @section right column text
* @tip Make the right column content text larger in size for better readability on small screens. We recommend a font size of at least 16px.
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.rightColumnContent{
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/*@editable*/ line-height:125% !important;
}
/* ======== Footer Styles ======== */
/**
* @tab Mobile Styles
* @section footer text
* @tip Make the body content text larger in size for better readability on small screens.
*/
.footerContent{
/*@editable*/ font-size:14px !important;
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.footerContent a{display:block !important;} /* Place footer social and utility links on their own lines, for easier access */
}
</style>
<center>
<table id="bodyTable" align="center" height="100%" width="100%"
cellspacing="0" cellpadding="0" border="0">
<tbody>
<tr>
<td id="bodyCell" align="center" valign="top">
<!-- BEGIN TEMPLATE // -->
<table id="templateContainer" cellspacing="0"
cellpadding="0" border="0">
<!--
<tr> <td align="center" valign="top"> <!-- BEGIN PREHEADER // -> <table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%" id="templatePreheader">
<tr> <td valign="top" class="preheaderContent" style="padding-top:10px; padding-right:20px; padding-bottom:10px; padding-left:20px;" mc:edit="preheader_content00"> Diesen Monat ganz neu und frisch aus der digitalen Druckerpresse: Der Digitale Lehre @ UOS Newsletter! </td>
<!-- *|IFNOT:ARCHIVE_PAGE|* -> <td valign="top" width="180" class="preheaderContent" style="padding-top:10px; padding-right:20px; padding-bottom:10px; padding-left:0;" mc:edit="preheader_content01"> Wird die E-Mail nicht correct angezeigt?<br /><a href="*|ARCHIVE|*" target="_blank">Hier klicken für die Browseransicht!</a>. </td>S
<!-- *|END:IF|* -> </tr> </table> <!-- // END PREHEADER ->
</td> </tr> -->
<tbody>
<tr>
<td align="center" valign="top">
<!-- BEGIN HEADER // -->
<table id="templateHeader" width="100%"
cellspacing="0" cellpadding="0" border="0">
<tbody>
<tr>
<td class="headerContent" valign="top"> <a
href="https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/"> <img
src="https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/newsletter/21-06/files/Logo_Digitale%20Lehre.svg"
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<img
src="https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/newsletter/21-06/files/Uni%20Logo%20transparent.svg"
style="max-width:300px;float: right;" id="headerImage"
mc:label="header_image"
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mc:allowdesigner="" mc:allowtext="">
</a></td>
<td class="headerContent"
style="background-color: #91042C"
valign="top"> <br>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<!-- // END HEADER --> </td>
</tr>
<tr>
<td align="center" valign="top">
<!-- BEGIN BODY // --> <br>
<table id="templateBody" width="100%"
cellspacing="0" cellpadding="0" border="0">
<tbody>
<tr>
<td class="bodyContent"
mc:edit="body_content" valign="top">
<h1>KI, VR und twillo</h1>
<h3>Angebote des virtUOS in der nächsten
Zeit</h3>
<p
style="font-size: 0.7rem;font-style: italic;text-align: center;"> <img
style="display: block;margin-left: auto;margin-right: auto; margin-top: 3em;"
class="columnImage"
src="https://digitale-lehre.uni-osnabrueck.de/newsletter/25-05/Titelbild%20Newsletter%2005.2025.jpg"
alt="Zwei Hände, die jeweils ein hölzernes Puzzleteil festhalten."> Bild
von <a
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</p>
<p></p>
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virtUOS-Interessierte, <br>
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veröffentlichten <b>KI-Handlungsempfehlungen
für Studium und Lehre</b> und die
Empfehlungen für <b>Mitarbeitende in
Technik und Verwaltung</b> (MTV) hin.
Nutzen Sie gerne u. a. die folgenden
Angebote: Der <b>ZirkUOS 2.0</b>
besucht Ihre Fachbereiche, um über KI zu
informieren, und das neue <b>KI-Mikromodul
„Expedition KI – wie textgenerative KI
tickt“</b> steht bereit. Weitere
spannende Veranstaltungen rund um <b>KI,
VR</b> und <b>twillo</b> finden Sie
am Ende dieses Newsletters. <br>
<br>
<b><u>KI-Umgang an der Universität
Osnabrück</u></b><br>
<u>KI-Handlungsempfehlungen für den
MTV-Bereich veröffentlicht</u><br>
Bereits im Sommer 2024 wurden für den
Bereich Studium und Lehre <a
href="https://www.uni-osnabrueck.de/virtuos/lehren-und-lernen/ki-in-studium-und-lehre/handlungsempfehlungen-zum-umgang-mit-ki-basierten-anwendungen"
_blank"="">Handlungsempfehlungen zum
Umgang mit KI-basierten Anwendungen</a>
veröffentlicht. Sie adressieren u. a.
allgemeine Potenziale und Risiken der
Verwendung KI-basierter Anwendungen,
beinhalten praxisorientierte
Informationen zu den Aspekten
Datenschutz, Urheberschaft und
Eigenständigkeit und weisen auf konkrete
Informations- und Unterstützungsangebote
hin.<br>
Seit April 2025 sind nun auch <a
href="https://www.uni-osnabrueck.de/virtuos/lehren-und-lernen/ki-in-verwaltung-und-technik/ki-handlungsempfehlungen-fuer-technik-und-verwaltung"
_blank"="">KI-Handlungsempfehlungen
für MTV</a> erschienen. Diese bieten
u. a.
<ul>
<li>Definitionen häufig verwendeter
Begriffe (Output, Prompt, Bias
etc.),</li>
<li>Informationen zum grundsätzlichen
Umgang mit KI-Anwendungen,</li>
<li>Informationen zu rechtlichen
Regelungen (Datenschutz etc.),</li>
<li>eine Checkliste für die Nutzung
von KI-Werkzeugen und</li>
<li>Hinweise auf Informations- und
Weiterbildungsangebote.</li>
</ul>
Weitere Informationen und Links finden
Sie in <a
href="https://digitale-lehre.uni-osnabrueck.de/2025/04/28/ki-handlungsempfehlungen-fuer-mtv-erschienen-hinweise-zur-nutzung-von-ki-anwendungen-in-technik-und-verwaltung/"
_blank"="">diesem Blogbeitrag</a> auf
dem Digitale-Lehre-Portal. <br>
<br>
<u>ZirkUOS 2.0 – KI-Infotour in Ihren
Fachbereichen geht in die zweite Runde</u><br>
Beim ZirkUOS 2.0 handelt es sich um eine
etwa einstündige Informations- und
Austauschveranstaltung zum Thema „KI in
der Lehre“, die <b>individuell für
Ihren Fachbereich</b> in Präsenz (oder
auch hybrid) durchgeführt wird. Folgende
inhaltliche Schwerpunkte werden
thematisiert:
<ul>
<li>Was ist an der Uni zum Thema KI im
letzten Jahr passiert?</li>
<li>Was sind gesellschaftliche
Auswirkungen von KI?</li>
<li>Wie können wir mit
Prüfungsformaten – insbesondere der
Hausarbeit – umgehen, die von
generativer KI stark betroffen sind?
</li>
</ul>
Im Anschluss gibt es die Zeit und den
Raum für Fragen und Diskussionen. Dabei
interessiert uns vor allem, was Sie zum
Thema KI am Fachbereich bewegt. <br>
Sie haben Interesse am ZirkUOS 2.0?
Kontaktieren Sie bitte Ihre
Studiendekan*innen und stimmen Sie sich
ab. Für eine individuelle
Terminvereinbarung in Ihrem Fachbereich
kontaktieren Sie uns gerne unter <a
href="ki.virtuos@uni-osnabrueck.de"
_blank"=""
class="moz-txt-link-freetext">ki.virtuos@uni-osnabrueck.de</a>.
Weitere Infos sowie die Aufzeichnung der
ersten Informationstour finden Sie <a
href="https://digitale-lehre.uni-osnabrueck.de/2025/05/20/2-runde-der-veranstaltung-ki-in-der-lehre-fuer-die-fachbereiche-gestartet-zirkuos-2-0/"
_blank"="">hier</a>. <br>
<br>
<u>Neues KI-Mikromodul veröffentlicht:
„Expedition KI – wie textgenerative KI
tickt“</u><br>
Das Team von UOS.DLL hat das neue
KI-Mikromodul „<a
href="https://studip.uni-osnabrueck.de/dispatch.php/course/courseware/?cid=558ab79a1ec9148602c808f8fc4ee345"
_blank"="">Expedition KI – wie
textgenerative KI tickt</a>“ für
Studierende (und Lehrende)
veröffentlicht. Bereits im
Sommersemester wurde eine einführende
Selbstlerneinheit „<a
href="https://studip.uni-osnabrueck.de/dispatch.php/course/courseware/?cid=4e9bf97acd59f36d93fb879a4d69c6eb"
_blank"="">Willkommen im KI-Dschungel</a>“
erstellt.<br>
Im neuen Mikromodul „Expedition KI“
werden exemplarisch verschiedene
generative KI-Tools erkundet,
gesellschaftliche Implikationen
beleuchtet und echte Use-Cases nah am
Studierendenleben vorgestellt. <br>
<b>Welchen Mehrwert bieten die
KI-Mikromodule Ihnen als Lehrende?</b>
Wenn Sie Ihre Studierenden dazu
anhalten, KI in Ihren Veranstaltungen
einzusetzen, müssen Sie aufgrund des <b>EU
AI Acts</b> dafür Sorge tragen, dass
diese entsprechend KI-kompetent sind.
Das bedeutet: Wenn Sie KI in Ihren
Veranstaltungen erlauben, werden Sie
durch den EU AI Act verpflichtet, Ihren
Studierenden Informationen zu KI (z. B.
der Hochschulen) weiterzugeben. Damit
wissen die Studierenden, wie sie KI in
zulässigem und geeignetem Maß nutzen
können. Hierfür sind die KI-Mikromodule
gut geeignet. <br>
Ergreifen Sie die Gelegenheit und
profitieren Sie von den KI-MiMos: Weisen
Sie Ihre Studierenden auf die
KI-Mikromodule hin, binden Sie sie in
Ihre Lehrveranstaltungen ein oder testen
Sie sich selbst probieren Sie sich
selbst aus. <br>
Weitere Infos zu den KI-Mikromodulen
finden Sie <a
href="https://digitale-lehre.uni-osnabrueck.de/2025/05/21/mikromodul-expedition-ki-wie-textgenerative-ki-tickt-publiziert/"
_blank"="">hier</a>, grundsätzliche
Hinweise zu allen weiteren (auch
KI-unabhängigen) Mikromodulen finden Sie
<a
href="https://digitale-lehre.uni-osnabrueck.de/ideenpool-mikromodule/"
_blank"="">hier</a>. </td>
</tr>
</tbody>
</table>
<!-- // END BODY --> </td>
</tr>
<tr>
<td align="center" valign="top">
<table id="templadeBody" width="100%"
cellspacing="0" cellpadding="0" border="0">
<tbody>
<tr>
<td class="bodyContent"
mc:edit="body_content" valign="top">
<h2> Aktuelle Termine: </h2>
<em>Morgen: Do, 22. Mai 2025,
14:00-15:30 Uhr</em> <br>
<a
href="https://digitale-lehre.uni-osnabrueck.de/?event=ideenpool-veranstaltung-virtual-reality-in-der-praxis-eine-trainingsumgebung-fuer-die-lehramtsausbildung"
target="_blank">
Ideenpool-Veranstaltung: Virtual
Reality in der Praxis – Eine
Trainingsumgebung für die
Lehramtsausbildung</a> <br>
<br>
<em>Di, 27. Mai 2025, 14:00-15:30 Uhr </em>
<br>
<a
href="https://digitale-lehre.uni-osnabrueck.de/?event=netzwerktreffen-ki-in-der-lehre-mit-perspektive-auf-oer-offenheit"
target="_blank"> twillo:
Netzwerktreffen KI in der Lehre – mit
Perspektive auf OER & Offenheit
(informelle Anmeldung erforderlich)</a>
<br>
<br>
<em>Di, 27. Mai 2025, 16:15-17:45 Uhr
(StudZ, Offener Bereich 114, 1. OG)</em>
<br>
<a
href="https://digitale-lehre.uni-osnabrueck.de/?event=treffpunkt-ki-quellen-finden-und-auswerten-ki-tools-fuer-studium-und-forschung-ausprobieren"
target="_blank"> Treffpunkt KI:
Quellen finden und auswerten –
KI-Tools für Studium und Forschung
ausprobieren!</a> <br>
<br>
<em>Mo, 02. Juni (12:30 Uhr); Do, 12.
Juni (12:00 Uhr); Mo, 16. Juni (12:00
Uhr); <br>
Mo, 23. Juni (12:00 Uhr) </em> <br>
<a
href="https://hochschuledigital-niedersachsen.de/home/digitale-lehre-hub-niedersachsen/"
target="_blank"> Nds.
Veranstaltungsreihe „KI in Lehre und
Prüfungen“, Thema: „KI in Prüfungen“</a>
<br>
<br>
<em>Mo, 02. Juni 2025, 13:30-14:30 Uhr </em>
<br>
<a
href="https://digitale-lehre.uni-osnabrueck.de/?event=virtuos-online-sprechstunde-zu-podcasting-an-der-uos"
target="_blank"> Online-Sprechstunde
des virtUOS zu Podcasting an der UOS;
Die offene Sprechstunde findet
monatlich statt.</a> <br>
<br>
<em>Do, 12. Juni 2025, 12:30-13:00 Uhr </em>
<br>
<a
href="https://digitale-lehre.uni-osnabrueck.de/?event=lehrsnack-lego-serious-play-in-der-lehre"
target="_blank"> LehrSnack: Lego
Serious Play in der Lehre</a> <br>
<br>
<em>Mi, 18. Juni 2025, 16:00-17:30 Uhr
(15/318) </em> <br>
<a
href="https://digitale-lehre.uni-osnabrueck.de/?event=showcase-ki-in-der-lehre"
target="_blank"> Showcase „KI in der
Lehre“</a> <br>
<br>
<a
href="https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/?post_type=event"
target="_blank">Weitere Termine ...</a>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</td>
</tr>
<tr>
<td align="center" valign="top">
<!-- BEGIN COLUMNS // -->
<table id="templateColumns" width="100%"
cellspacing="0" cellpadding="0" border="0">
<tbody>
<tr mc:repeatable="">
<td class="templateColumnContainer"
style="padding-top:20px;" align="center"
valign="top">
<table width="100%" cellspacing="0"
cellpadding="20" border="0">
<tbody>
<tr>
<td class="leftColumnContent"
style="height: 200px;"> <a
href="https://digitale-lehre.uni-osnabrueck.de/2025/05/16/ki-tools-ausprobieren-studierende-und-lehrende-im-dialog/"
_blank"=""> <img
src="https://digitale-lehre.uni-osnabrueck.de/wp-content/uploads/2025/05/Treffpunkt-KI-1.png"
style="max-width:300px; max-height: 200px;" class="columnImage"
mc:label="left_column_image"
mc:edit="left_column_image"></a>
</td>
</tr>
<tr>
<td class="leftColumnContent"
mc:edit="left_column_content"
valign="top"> <a
href="https://digitale-lehre.uni-osnabrueck.de/2025/05/16/ki-tools-ausprobieren-studierende-und-lehrende-im-dialog/"
target="_blank">
<h2><strong> Treffpunkt KI –
am 27.05. geht das
Präsenz-Format in die
zweite Runde</strong></h2>
</a> Mit dem Thema „Quellen
finden und auswerten“ stehen
diesmal <b>KI-Tools für das
wissenschaftliche Arbeiten in
Studium und Forschung</b> im
Fokus. Gemeinsam wollen wir am
27. Mai von <b>16:15 bis 17:45
Uhr</b> im <b>StudZ</b>
(Offener Bereich 114, 1. OG)
herausfinden, bei welchen
Aufgaben KI-Tools bei der
Recherche helfen können,
inwieweit sich Tools
unterscheiden und an Ihre
Anforderungen anpassen lassen
und was die Grenzen der KI-Tools
sind und worauf wir selbst
achten müssen. Kommen Sie gerne
vorbei und <b>bringen Sie einen
Laptop oder ein Tablet mit</b>.
Weitere Infos finden Sie in <a
href="https://digitale-lehre.uni-osnabrueck.de/2025/05/16/ki-tools-ausprobieren-studierende-und-lehrende-im-dialog/"
_blank"="">diesem Beitrag</a>.
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</td>
<td class="templateColumnContainer"
style="padding-top:20px;" align="center"
valign="top">
<table width="100%" cellspacing="0"
cellpadding="0" border="0">
<tbody>
<tr>
<td class="rightColumnContent"
style="height: 200px;"> <a
href="https://digitale-lehre.uni-osnabrueck.de/2025/05/09/neue-online-veranstaltungsreihe-zum-thema-ki-in-lehre-und-pruefungen-startet/"
target="_blank"><img
src="https://digitale-lehre.uni-osnabrueck.de/wp-content/uploads/2025/03/annie-spratt-QckxruozjRg-unsplash-scaled.jpg"
style="max-width:300px; max-height: 200px;" class="columnImage"
mc:label="right_column_image" mc:edit="right_column_image"></a> </td>
</tr>
<tr>
<td class="rightColumnContent"
mc:edit="right_column_content"
valign="top"> <a
href="https://digitale-lehre.uni-osnabrueck.de/2025/05/09/neue-online-veranstaltungsreihe-zum-thema-ki-in-lehre-und-pruefungen-startet/"
target="_blank">
<h2><strong>
Online-Veranstaltungsreihe
zum Thema „KI in Lehre und
Prüfungen“ startet</strong></h2>
</a> Im Rahmen des Teilprojekts
„KI in Studium, Lehre und
Prüfungen“, welches ein
Teilprojekt im <a
href="https://hochschuledigital-niedersachsen.de/home/digitale-lehre-hub-niedersachsen/"
_blank"="">Digitale Lehre Hub
Niedersachsen</a> darstellt,
wird in diesem Sommersemester <b>online</b>
die neue Veranstaltungsreihe „<b>KI
in Lehre und Prüfungen</b>“
durchgeführt. Diese Reihe
richtet sich an <b>alle
Lehrenden der nds. Hochschulen</b>.
In den Monaten Mai bis Juli 2025
werden aktuelle Bedarfe im
Umgang mit KI an den Hochschulen
behandelt – konkret anhand der
Themen <b>Rechtliches,
Prüfungen</b> und <b>Lehre</b>.
Die Termine umfassen in der
Regel eine Stunde, eine
Aufzeichnung wird im Nachgang
zur Verfügung gestellt. Weitere
Infos finden Sie <a
href="https://digitale-lehre.uni-osnabrueck.de/2025/05/09/neue-online-veranstaltungsreihe-zum-thema-ki-in-lehre-und-pruefungen-startet/"
_blank"="">hier</a>. </td>
</tr>
</tbody>
</table>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<!-- // END COLUMNS --> </td>
</tr>
<tr>
<td align="center" valign="top">
<!-- BEGIN BODY // -->
<table id="templateBody" width="100%"
cellspacing="0" cellpadding="0" border="0">
<tbody>
<tr>
<td class="bodyContent"
mc:edit="body_content" valign="top">
<h2>VR und twillo (Beratung und
KI-Netzwerktreffen):</h2>
<u><b>Ideenpool-Veranstaltung am
morgigen 22. Mai, 14:00-15:30 Uhr: <br>
mit Virtual Reality die
Lehramtsausbildung voranbringen</b></u><br>
Anwendungen aus der <b>Virtual</b> (VR)
oder auch <b>Augmented Reality</b>
(erweiterte Realität) haben in den
letzten Jahren an vielen Stellen Einzug
in Hochschulen gehalten. Die immersive
Technik bietet in Form von Simulationen
oder ausgeprägten interaktiven
Lernumgebungen viele Möglichkeiten, <b>Lernsettings
innovativ zu gestalten</b>. Ein
gelungenes Beispiel dafür ist die <a
href="https://www.e-teaching.org/praxis/erfahrungsberichte/simulationsbasierte-lehramtausbildung-mit-teach-r"
_blank"="">Trainingsumgebung Teach-R</a>,
die an der Universität Potsdam
entwickelt wurde und inzwischen an
weiteren Hochschulen in der
Lehramtsausbildung eingesetzt wird, so
auch an der <a
href="https://learntech.rwth-aachen.de/cms/learntech/forschung/lti-lab/~kqthq/vr-klassenzimmer/"
_blank"="">RWTH Aachen</a>. <br>
Birte Heinemann war an der Entwicklung
beteiligt und stellt im Rahmen der <a
href="https://digitale-lehre.uni-osnabrueck.de/ideenpool-veranstaltungen/"
_blank"="">Ideenpool-Reihe</a>
zentrale <b>Funktionen und
Einsatzmöglichkeiten der Anwendung in
der Lehre</b> dar. Die Veranstaltung
findet in <a
href="https://webconf.uni-osnabrueck.de/b/uos-bid-3kn-plj" _blank"="">diesem
BBB-Raum</a> statt. <br>
<br>
<u><b>twillo (KI-Netzwerktreffen und
Beratung)</b></u><br>
<u>KI-Netzwerktreffen: Auftakt am 27.
Mai, 14:00-15:30 Uhr</u><br>
KI kann dazu beitragen, die Qualität von
Lehre und OER zu verbessern. Um diese
Potenziale gemeinsam auszuloten,
Erfahrungen sichtbar zu machen und
voneinander zu lernen, lädt das Team von
<a href="https://www.twillo.de/oer/web/"
_blank"="">twillo</a> <b>alle nds.
Hochschullehrenden</b> zum
Auftakttreffen des Netzwerks „<b>KI in
der Lehre – mit Perspektive auf OER
& Offenheit</b>“ ein. <br>
Zum Einstieg gibt die Juristin Yulia
Loose (ELAN e. V.) einen kurzen Einblick
in den EU AI Act. Im Anschluss geht es
darum, gemeinsam zu überlegen, welche
Konsequenzen sich daraus für
verschiedene Gruppen an Hochschulen
ergeben – etwa für Studierende, Lehrende
oder die Verwaltung. Der Fokus liegt
dabei bewusst auf
(hochschul)didaktischen Perspektiven.
Zum Schluss werden noch ein paar
organisatorische Fragen zur weiteren
Entwicklung des Netzwerks geklärt. <br>
<br>
<u>twillo-Thursday: Offene
Online-Sprechstunde zu offenen
Bildungsmaterialien</u><br>
Immer <b>donnerstags von 11:30 bis
12:30 Uhr</b> bietet der
twillo-Thursday eine <b>offene
Online-Sprechstunde zu offenen
Bildungsmaterialien</b> – mit
juristischer Begleitung durch Yulia
Loose (ELAN e. V.). <br>
Neu ist: An jedem ersten Donnerstag im
Monat beginnt die Sprechstunde mit einem
<b>15-minütigen juristischen Kurzvortrag
zu einem Community-Thema</b>. Am 05.
Juni findet der nächste Termin zum Thema
„OER mit Software erstellen: Was gibt es
zu beachten?“ statt. Eine Anmeldung ist
nicht nötig. <a
href="https://www.twillo.de/oer/web/veranstaltungen/" _blank"="">Hier</a>
gelangen Sie zum virtuellen Raum. </td>
</tr>
<tr>
<td align="center" valign="top">
<!-- BEGIN BODY // -->
<table id="templateBody" width="100%"
cellspacing="0" cellpadding="0"
border="0">
<tbody>
<tr>
<td class="bodyContent"
mc:edit="body_content"
valign="top">
<h2>Übersicht der
virtUOS-Beratungsangebote</h2>
Das virtUOS unterstützt Sie bei
der Gestaltung Ihrer Lehre in
vielfältiger Weise. Egal, ob Sie
technische oder didaktische
Fragen haben oder eine
Grundlagenschulung benötigen,
nutzen Sie eines unserer
Beratungsangebote:
<br>
<ul>
<li><b>E-Mail-Support</b></li>
Schreiben Sie uns gerne eine
E-Mail mit Ihrem Anliegen an <a
href="mailto:virtuos@uos.de"
class="moz-txt-link-freetext">virtuos@uos.de</a>.
<li><b>Telefon-Support</b></li>
Montags bis freitags von 09:00
bis 14:00 Uhr erreichen Sie
unseren telefonischen Support
unter +49 541 969 6666.
<li><b>Online-Sprechstunde</b></li>
Wir bieten Ihnen an jedem 1.
Montag im Monat in der Zeit
von 13:30 bis 14:30 Uhr die
Möglichkeit, sich mit uns
online per Videokonferenz
auszutauschen. Die genauen
Daten sowie den Zugangslink
finden Sie auf dem <a
href="https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/?event=virtuos-offene-online-sprechstunde-5"
target="_blank">Digitale-Lehre-Portal</a>.
<li><b>Individuelle
Beratungstermine</b></li>
Über Stud.IP können Sie sich
einen individuellen Termin für
eine Online-Beratung buchen.
Auf unserem Informationsportal
finden Sie eine <a
href="https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/sprechstunde/#individuelle-beratungstermine"
target="_blank">Anleitung
zur Buchung der Termine</a>.
</ul>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<!-- // END BODY --> </td>
</tr>
<tr>
<td align="center" valign="top">
<!-- BEGIN FOOTER // -->
<table id="templateFooter" width="100%"
cellspacing="0" cellpadding="0"
border="0">
<tbody>
<tr>
<td class="footerContent"
mc:edit="footer_content00"
valign="top">
<!--<a href="*|TWITTER:PROFILEURL|*">Follow on Twitter</a> <a href="*|FACEBOOK:PROFILEURL|*">Friend on Facebook</a> <a href="*|FORWARD|*">Forward to Friend</a> -->
<br>
</td>
</tr>
<tr>
<td class="footerContent"
style="padding-top:0;"
mc:edit="footer_content01"
valign="top"> <em>Veröffentlicht
unter einer <a
href="https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode.de">
Creative Commons By
Share-Alike 4.0 Lizenz</a></em>
<br>
Basierend auf den Vorlagen <a
href="https://github.com/mailchimp/email-blueprints">„E-Mail Blueprints“</a>
von Mailchimp unter einer <a
href="http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/">Creative Commons
By Share-Alike 3.0 Lizenz</a>
<br>
<br>
<strong>Kontakt:</strong> <br>
<a href="mailto:virtuos@uos.de">virtuos@uni-osnabrueck.de</a>
</td>
</tr>
<tr>
<td class="footerContent"
style="padding-top:0;"
mc:edit="footer_content02"
valign="top"> <a
href="https://list.serv.uni-osnabrueck.de/mailman/listinfo/e-learning"
target="_blank">Newsletter
abbestellen</a> <a
href="https://list.serv.uni-osnabrueck.de/mailman/listinfo/e-learning"
target="_blank">Newsletter
Abonnement ändern</a> </td>
</tr>
</tbody>
</table>
<!-- // END FOOTER --> </td>
</tr>
</tbody>
</table>
<!-- // END TEMPLATE --> </td>
</tr>
</tbody>
</table>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</center>
</p>
</body>
</html>