From nadine.kunz at uni-osnabrueck.de Tue Jan 23 13:24:08 2024 From: nadine.kunz at uni-osnabrueck.de (=?utf-8?q?M=2E_Ed=2E_Nadine_Kunz?=) Date: Tue, 23 Jan 2024 13:24:08 +0100 Subject: [Digitale Lehre @ UOS] =?utf-8?q?_Newsletter_Januar_2024_?= =?utf-8?q?=E2=80=93_Neues_Jahr=2C_neue_Inspirationen_und_Gelegenheiten!?= Message-ID: <9ca3-65afb000-3f-2c66e6@142105441>  2024Neues Jahr, neue Inspirationen und Gelegenheiten! Bild von wirestock auf Freepik  Liebe Lehrende, das Thema ?KI in der Lehre? beschäftigt uns am Zentrum virtUOS intensiv ? sowohl aus hochschuldidaktischer und technischer Perspektive als auch aus rechtlicher und ethischer Sicht. Wie schon im Dezember-Newsletter angekündigt, werden wir in der nächsten Zeit mit Ihnen teilen, was wir bereits entwickelt haben bzw. woran wir aktuell arbeiten. In diesem Zuge gewinnt das Thema KI auch auf unserem Digitale Lehre Portal deutlich mehr an Präsenz: * Es werden Artikel veröffentlicht und spezielle Seiten zu KI in der Lehre angelegt. Zum Auftakt haben wir eine Empfehlung für diejenigen veröffentlicht, die bislang noch wenig Gelegenheit hatten, sich mit der KI-Thematik zu befassen. Frisch erschienen ist außerdem ein Beitrag zu StudiGPT ? einem innovativen, KI-basierten Stud.IP-Plugin, das am virtUOS entwickelt wurde. * Zusätzlich werden wir in den nächsten Monaten auch spannende Fort- und Weiterbildungsangebote organisieren, bei denen wir Sie mit grundlegenden Informationen sowie vielfältigen Anregungen zum Einsatz von KI in der Lehre versorgen werden. Schauen Sie deshalb regelmäßig auf dem Digitale Lehre Portal vorbei und lassen Sie sich inspirieren ? sowohl zu KI als auch darüber hinaus.Aktuelle Termine:(Morgen): Mi, 24. Januar 2024, 12:00-12:45 Uhr LehrKolleg: Praxis-Dialog ? Flipped-Classroom in der Romanistik (Übermorgen): Do, 25. Januar 2024, 12:30-13:00 Uhr LehrSnack: Herausforderung Hybrid ? Studierende aktiv einbinden Mo, 29. Januar 2024, 13:30-14:30 Uhr Offene Online-Sprechstunde des virtUOS (findet im wöchentlichen Turnus statt) Fr, 09. Februar 2024; Fr, 16. Februar 2024, 09:00-12:00 Uhr Bei folgenden Hochschuldidaktik-Workshops sind noch wenige Plätze frei; melden Sie sich an: Planung von Lehrveranstaltungen (09. Februar) sowie Aktivierende Methoden in der Lehre (16. Februar) Tragen Sie sich gerne auch in die Warteliste ein - erfahrungsgemäß werden kurzfristig wieder Plätze frei. Weitere Termine...KI-Tools in der Lehre ?! Ein Einstieg in das ThemaDieser Beitrag ermöglicht einen niedrigschwelligen Einstieg in das Thema KI in der Lehre. Neben Hinweisen auf eine Kurzstudie wird ein Beitrag von Doris Weßels verlinkt, der nützliche Antworten auf Einstiegsfragen wie ?Was ist ChatGPT und wie funktioniert es??, ?Welche ähnlichen Tools gibt es?? usw. gibt.StudiGPT ? das neue, KI-basierte Stud.IP-PluginDas Entwicklerteam am virtUOS hat in Zusammenarbeit mit dem Institut für Kognitionswissenschaft der UOS ein innovatives Stud.IP-Plugin entwickelt, das das Large Language Model von OpenAI nutzt: StudiGPT. Dieser Artikel zeigt neben Funktions- und Nutzungsmodalitäten auch Einsatzmöglichkeiten in der Lehre.Das neue Jahr innovativ begehenPraxistipps zu (e)-Portfolios im Ideenpool (e)Portfolios werden im Hochschulbereich immer häufiger zur Förderung von überfachlichen Kompetenzen und zum Erwerb von Fachwissen eingesetzt. Aus diesem Grund gaben Johanna Fricke und Nathalie Pöpel am 07.12.2023 im Rahmen der Ideenpool-Veranstaltungsreihe einen Überblick zu Varianten von (e)Portfolio-Varianten, theoretischen und empirischen Grundlagen zur Wirkung sowie konkreten Lehr-/Lernsettings, mit denen Portfolioarbeiten in Stud.IP umgesetzt werden können. Ein besonderes Highlight war der Gastbeitrag von Katharina Schwanke aus dem Institut für Gesundheitsforschung und Bildung, in dem sie praxisnahe Einblicke in Ihre Portfolioangebote in Stud.IP gewährte. Die Veranstaltungsaufzeichnung und die -folien finden Sie in diesem Beitrag. Die Teaching-Toolbox wurde veröffentlicht Die Teaching-Toolbox wurde im Rahmen des Cosmos-Projektes an der Universität Osnabrück entwickelt. Ab sofort können alle Lehrenden, die Online-Kurse erstellen, darauf zurückgreifen. Die Toolbox führt in mehreren Schritten Lehrende an die Erstellung eines Online-Kurses heran. Neben der grundlegenden Planung einer ersten Kursversion, beschreibt sie zentrale Elemente von Online-Kursen und hält zahlreiche Tipps für die Umsetzung bereit. Besonders hilfreich sind die Checklisten, die bei der Realisierung unterstützen und dafür sorgen, dass wichtige Aspekte nicht übersehen werden. Eine ausführliche Beschreibung der Toolbox finden sie auf dieser Seite. Direkt zum englischsprachigen Online-Tool geht es hier. Freiraum für die Lehrentwicklung (2025) Die Stiftung "Innovation in der Hochschullehre" hat eine neue Freiraum-Ausschreibung veröffentlicht: Diese Ausschreibung soll "Offenheit und Kreativität in der Hochschullehre ermöglichen. Die Förderung soll die Freiheit schaffen, Ideen für die Lehre zu entwickeln und zu erproben", so die StIL-Stiftung. Es werden Mittel für experimentelle Konzepte vergeben. Die Interessensbekundung findet vom 12. bis 23. Februar 2024 statt. Das Team des virtUOS unterstützt und berät Sie gerne zum Einsatz innovativer Technologien (KI, Audio/Video, DigiLab, ...). Melden Sie sich bei Interesse (Kontakt).News & Trends: NetzfundstückeDie Fundstücke im Januar stehen im Zeichen von KI: * Falls Sie nicht auf die Fort- und Weiterbildungsangebote vom virtUOS warten und sich im Vorfeld schon inspirieren möchten ist eventuell der Tool Tip Tuesday etwas für Sie, zu welchem die FernUniversität Hagen gemeinsam mit dem virtuellen Kompetenzzentrum: Künstliche Intelligenz und wissenschaftliches Arbeiten (VK:KIWA) sowie dem KI-Campus einlädt. Jeden Dienstag von 12:00-13:00 Uhr werden via Zoom innovative KI-Tools vorgestellt. Es wird anhand von Use-Cases gezeigt, wie diese in Lehre und Forschung praktisch eingesetzt werden können. * Wer in Sachen KI und Bildung auf dem Laufenden bleiben möchte, sollte gelegentlich einen Blick auf Unidigital.news werfen. Matthias Kindt schreibt dort regelmäßig über neue Tools und ordnet ein, wie man diese in Lehre und Forschung nutzen kann. Zu empfehlen ist auch der wöchentliche Newsletter auf LinkedIn. * Die Universität Greifswald hat in Kooperation mit weiteren Hochschulen in Mecklenburg-Vorpommern ein umfangreiches Weiterbildungsangebot zu KI in der Hochschullehre entwickelt und durchgeführt. Die Veranstaltungsaufzeichnungen können noch bis zum 31. März 2024 über diese Seite abgerufen werden. Zusätzliche Materialien und Foliensätze runden die ansprechend gestaltete Zusammenstellung ab. * Gabi Reinmann, Professorin für Lehre und Lernen und Leiterin des gleichnamigen Zentrums an der Universität Hamburg, verlässt immer wieder die Tool-Ebene und widmet sich übergreifenden Fragen zu Auswirkungen von KI und Lehre. So auch in diesem Podcast, in dem es um das "Comeback des Portfolio? Alternatives Prüfen in Zeiten generativer KI" geht. Lesenswert ist auch ihr Blog, in dem sie ihren Umgang mit KI regelmäßig aufgreift und reflektiert. * Abschließend noch ein Veranstaltungshinweis: Das Symposium "Campus meets Castle" verspricht "spannende Möglichkeiten und innovative Ideen" für die Herausforderungen der Digitalisierung und die Diskussion in einem kollegialen Netzwerk. Das Thema KI wird dabei sicher eine Rolle spielen. Das Symposium findet vom 18.-20.03.2024 in Bayreuth statt und wird gemeinsam von den Universitäten Augsburg und Bayreuth veranstaltet.Übersicht der virtUOS-BeratungsangeboteDas virtUOS unterstützt Sie bei der Gestaltung Ihrer Lehre in vielfältiger Weise. Egal, ob Sie technische oder didaktische Fragen haben oder eine Grundlagenschulung benötigen, nutzen Sie eines unserer Beratungsangebote: * Email-Support * Schreiben Sie uns gerne eine E-Mail mit Ihrem Anliegen an virtuos at uos.de. * Telefon-Support * Montags bis freitags von 9-14 Uhr erreichen Sie unseren telefonischen Support unter +49 541 969 6666. * Online-Sprechstunde * Wir bieten Ihnen jeden Montag in der Zeit von 13:30 bis 14:30 Uhr die Möglichkeit, sich mit uns online per Videokonferenz auszutauschen. Die genauen Daten sowie den Zugangslink finden Sie auf dem Infoportal. * Individuelle Beratungstermine * Über Stud.IP können Sie sich einen individuellen Berartungstermin für eine Online-Beratung buchen. Auf unserem Informationsportal finden Sie eine Anleitung zur Buchung der Termine.Veröffentlicht unter einer Creative Commons By Share-Alike 4.0 Lizenz Basierend auf den Vorlagen ?E-Mail Blueprints? von Mailchimp unter einer Creative Commons By Share-Alike 3.0 Lizenz Kontakt: virtuos at uni-osnabrueck.deNewsletter abbestellen   Newsletter Abonnement ändern  -------------- nächster Teil -------------- Ein Dateianhang mit HTML-Daten wurde abgetrennt... URL: From jbonk at uni-osnabrueck.de Thu Feb 29 10:40:28 2024 From: jbonk at uni-osnabrueck.de (Jens Bonk-Wiltfang) Date: Thu, 29 Feb 2024 10:40:28 +0100 Subject: [Digitale Lehre @ UOS] Newsletter Februar 2024 - Lehre mit Ausblick Message-ID: <25b0a81e-4d8f-4a79-a6a1-bf546a23b2d3@uni-osnabrueck.de> Lehre mit Ausblick Wir schauen nach vorn und laden Sie ein, die Zukunft gemeinsam zu gestalten! Ein Mann tut so als würde er eine Glaskugel zum Wahrsagen benutzen. Liebe Lehrende, unser letzter Newsletter stand ganz im Zeichen der aktuellen Entwicklungen zum Einsatz von KI-Diensten an der Universität. Auch in dieser Ausgabe gibt es, wie versprochen, einen weiteren Artikel zum Thema für Sie. Doch auch abseits der KI-Thematik passiert im virtUOS dieses Jahr viel. Freuen Sie sich auf neue Funktionen in Stud.IP, ein überarbeitetes Informationsportal und natürlich viele kleine und große Veranstaltungen. Darüber hinaus bieten wir weiterhin unsere Beratung und Unterstützung an: Schauen Sie einfach in unserer Sprechstunde vorbei oder schreiben Sie uns eine E-Mail. Wir beantworten kleine und große Fragen und unterstützen Sie gerne bei der Umsetzung Ihrer Ideen für die Hochschullehre. *Zeit für Ausschreibungen und Förderangebote:* /Das virtUOS unterstützt bei Drittmittelausschreibungen/ Die Semesterferien dienen zum einen der Vorbereitung der Lehre für das nächste Semester. Zum anderen gibt es auch viele Drittmittelausschreibungen. Hier kann das virtUOS unterstützen: Wenn Sie planen, ein Projekt zu beantragen und für Ihren Antrag oder darüber hinaus Expertise, Rat oder Unterstützung zu Digitalisierung oder Hochschuldidaktik hilfreich wären, dann melden Sie sich bei uns (virtuos at uni-osnabrueck.de). Wir besprechen gerne persönlich mit Ihnen, wie wir Ihre Antragsidee digital umsetzen oder didaktisch unterstützen können. /Hilfskraftmittel zur Unterstützung offener Online Lehre ? jetzt Kurzantrag einreichen!/ Die Technische Informationsbibliothek Hannover (TIB) schreibt mit Unterstützung des Nds. MWK Mittel zur Finanzierung von studentischen Hilfskräften aus ? und zwar für die Digitalisierung von Lehrveranstaltungen sowie die Förderung der Offenheit von Hochschullehre. Aufgabe der finanzierten Hilfskräfte soll ausschließlich die Mitarbeit an der Entwicklung digitaler Lehr-Lernmaterialien und ihre Aufbereitung in Form von OER sein. Die anschließende Bereitstellung der entwickelten Lehrmaterialien auf der OER-Plattform twillo ist obligatorisch. Als Lehrpersonen (Professor*innen, wiss. Mitarbeiter*innen) sind Sie antragsberechtigt, können sich aber auch in Gruppen zusammenschließen. Die Hilfskräfte dürfen vom 01.04.-30.11.2024 angestellt werden. Das zu beantragende Einzelvolumen beträgt max. 10.000 Euro. Sie haben Interesse? Stellen Sie zeitnah einen Kurzantrag! Innerhalb von drei Wochen nach der Antragseinreichung wird über die Förderung entschieden. Weitere Informationen erhalten Sie hier. Aktuelle Termine: /Do, 29. Februar 2024, 12:30-14:00 Uhr / Ideenpool-Veranstaltungsreihe: Minitipps zur Gestaltung barrierefreier Lehre und Lehrmaterialien /Fr, 04. März 2024, 13:30-14:30 Uhr / virtUOS offene Online-Sprechstunde (findet im wöchentlichen Turnus statt) /Fr, 20. März 2024, 9:00 Uhr-12:00 Uhr / Crashkurs Hochschuldidaktik Weitere Termine... *Rechtliche Aspekte bei der Verwendung von KI in der Hochschullehre - Workshopbericht* In diesem Workshopbericht beleuchtet Marlon Regener vom virtUOS einige der zentralen rechtlichen Fragen zum Einsatz von KI-Diensten in der Lehre und erläutert, für welche dieser Fragen es bereits konkrete Antworten gibt. Wenn dieser Bericht Ihr Interesse geweckt hat und Sie tiefer in das Thema einsteigen wollen, finden Sie eine Aufzeichnung des Workshops. *Hörtipp: Podcast ?SOUVER at N in der digitalen Hochschullehre ? Ideen aus Niedersachsen? * Im Verbundprojekt SOUVER at N ist eine neue Podcastreihe entstanden, in der Expert*innen aus ganz Niedersachsen zum Thema Hochschullehre zu Wort kommen. An jedem zweiten Mittwoch im Monat erscheint eine neue informative Episode auf der SOUVER at N-Website. Hören Sie rein und lassen Sie sich inspirieren von den Ideen und Fragestellungen rund um die digitale und digital unterstützte Lehre. Zwei Veranstaltungstipps aus der Hochschuldidaktik *Lehre barrierefrei(er) gestalten - /Heute,/ 29.02.2024, 12:30-14:00 Uhr (online)* In der nächsten Ideenpool-Veranstaltung am 29.02.2024 von 12:30-14:00 Uhr geht es um verschiedene Möglichkeiten, wie Sie Ihre Lehre und Lehrmaterialien barrierefrei(er) gestalten und so mehr Chancengleichheit und Teilhabe für beeinträchtigte Studierende ermöglichen können. Sie erhalten Praxistipps zur Gestaltung von Informationen, Kommunikation & Nachteilsausgleichen sowie zur Erstellung barriereärmerer Lehrmaterialien mithilfe digitaler Tools. Der Onlinevortrag findet in BigBlueButton statt: https://vt.uos.de/2zney Alle aktuellen Informationen zur Reihe finden Sie auf unserer Ideenpool-Webseite. *Crashkurs Hochschuldidaktik - 20.03.2024, 09:00-12:00 Uhr (online)* Der Crashkurs richtet sich insbesondere an diejenigen, die neu in die Lehre einsteigen. Die dreistündige Veranstaltung bietet einen praktikablen und bewährten Handlungsrahmen für die Planung und Durchführung von Lehrveranstaltungen und Prüfungen. Die Teilnahme ist kostenlos, eine vorherige Anmeldung ist nicht erforderlich. Der Kurs findet online im BigBlueButton-Raum statt. Weitere Infos gibt es hier. News & Trends: Netzfundstücke Mit unseren Fundstücken im Februar wollen wir Ihnen wieder einige spannende Impulse zum Thema KI in der Lehre mit auf den Weg geben: * Für Einsteiger:innen (aber nicht nur für die) bietet die Podcast-Reihe "Werkstatt-Gespräch ? KI & Bildung" der Bundeszentrale für politische Bildung (einige) Antworten auf die "großen Fragen rund um KI und Bildung." Hier reinhören... * Wer wissen möchte, wie Studierende ChatGPT & Co verwenden, sollte einen Blick auf die Ergebnisse einer Umfrage der ETH Zürich werfen. Die Umfrage wurde im September 2023 durchgeführt. Im Januar wurden nun die ersten Ergebnisse veröffentlicht. Nicht unerwartet zeigt sich: Studierende setzen KI-Tools bereits jetzt sehr vielfältig in ihrem Studienumfeld ein. Hier gibt es die Details... * "KI in Studium und Lehre" heißt eine neue Themenseite bei e-teaching.org. Dort gibt es "zentrale Informationen und Weiterbildungsangebote zu diesem Themenfeld." Ein Blick darauf lohnt sich, u.a. finden sich auf der Seite auch die Vortragsaufzeichnungen aus dem Themenspecial "KI in der Hochschulpraxis." Hier geht es zu e-teaching.org... Übersicht der virtUOS-Beratungsangebote Das virtUOS unterstützt Sie bei der Gestaltung Ihrer Lehre in vielfältiger Weise. Egal, ob Sie technische oder didaktische Fragen haben oder eine Grundlagenschulung benötigen, nutzen Sie eines unserer Beratungsangebote: * *Email-Support* Schreiben Sie uns gerne eine E-Mail mit Ihrem Anliegen an * virtuos at uos.de. *Telefon-Support* Montags bis freitags von 9-14 Uhr erreichen Sie unseren * telefonischen Support unter +49 541 969 6666. *Online-Sprechstunde* Wir bieten Ihnen jeden Montag in der Zeit von 13:30 bis 14:30 Uhr die Möglichkeit, sich mit uns online per Videokonferenz auszutauschen. Die genauen Daten sowie den Zugangslink finden Sie auf dem Infoportal . * *Individuelle Beratungstermine* Über Stud.IP können Sie sich einen individuellen Berartungstermin für eine Online-Beratung buchen. Auf unserem Informationsportal finden Sie eine Anleitung zur Buchung der Termine . /Veröffentlicht unter einer Creative Commons By Share-Alike 4.0 Lizenz / Basierend auf den Vorlagen ?E-Mail Blueprints? von Mailchimp unter einer Creative Commons By Share-Alike 3.0 Lizenz *Kontakt:* virtuos at uni-osnabrueck.de Newsletter abbestellen Newsletter Abonnement ändern Digitale Lehre @ UOS - Januar 2024 -------------- nächster Teil -------------- Ein Dateianhang mit HTML-Daten wurde abgetrennt... URL: -------------- nächster Teil -------------- Ein Dateianhang mit Binärdaten wurde abgetrennt... Dateiname : smime.p7s Dateityp : application/pkcs7-signature Dateigröße : 5923 bytes Beschreibung: Kryptografische S/MIME-Signatur URL : From nadine.kunz at uni-osnabrueck.de Thu Mar 28 10:47:51 2024 From: nadine.kunz at uni-osnabrueck.de (=?utf-8?q?M=2E_Ed=2E_Nadine_Kunz?=) Date: Thu, 28 Mar 2024 10:47:51 +0100 Subject: [Digitale Lehre @ UOS] =?utf-8?q?_Newsletter_M=C3=A4rz_2024_?= =?utf-8?b?4oCTPz09P3V0Zi04P3E/IFZpZWxmw6RsdGlnZSBJbmZvcm1hdGlvbmVuIGY=?= =?utf-8?q?=C3=BCr_den_Umgang_mit_KI_in_der_Lehre_ver=C3=B6ffentlicht?= Message-ID: <2cf9-66053d00-cd-6e9eeb00@91306463>  Howto: KI in der Lehre an der Uni OsnabrückVielfältige Informationen für den Umgang mit KI in der Lehre veröffentlicht Screenshot vom Digitale-Lehre-Portal: Auszug der Startseite "KI in der Lehre"  Liebe Lehrende, das neue Semester steht bevor und das Thema ?Künstliche Intelligenz? (KI) wird uns weiterhin beschäftigen. Einige von Ihnen haben sich sicherlich bereits über generative KI informiert, vielleicht sogar Tools ausprobiert und dabei sowohl ihre vielfältigen Vorteile als auch Herausforderungen kennengelernt. Andere wiederum fühlen sich möglicherweise durch die rasanten Entwicklungen verunsichert. Unabhängig davon, welchen Kontakt Sie bisher mit dem Thema hatten, einige der folgenden Fragen werden Sie vermutlich weiterhin beschäftigen: * Was ist KI und wie funktioniert sie? * Welche verschiedenen Arten von generativen KI-Tools gibt es? * Wie können KI-Anwendungen mir in der Lehre helfen? * Was muss ich bei der Anwendung von KI in der Lehre beachten? * Was macht das Zentrum virtUOS im Bereich generativer KI? * Wie kann ich mich weiterbilden? Auf diese Fragen versuchen wir vom Team der Hochschuldidaktik eine Antwort zu geben. Deshalb haben wir auf dem Digitale-Lehre-Portal einen eigenen Bereich zum Thema KI in der Lehre eingerichtet, der kontinuierlich erweitert wird. Hier gelangen Sie zur Startseite und können sich entlang der Kacheln (siehe obigen Screenshot) durch unsere Seiten navigieren.Aktuelle Termine:Mo, 08. April 2024, 13:30-14:30 Uhr Offene Online-Sprechstunde des virtUOS (findet im wöchentlichen Turnus statt) Do, 18. April 2024, 12:30-13:00 Uhr LehrSnack: Das UOS KI-Portal für und in der Lehre nutzen Di, 23. April 2024, 09:30-11:00 Uhr Online-Workshop von twillo: "OER vielseitig und rechtskonform mit KI aufwerten" Mi, 24. April 2024, 12:00-12:45 Uhr LehrKolleg: Praxis-Dialog Weitere Termine...Das neue UOS KI-Portal ist da!Das Zentrum virtUOS stellt Ihnen die Beta-Version des neuen UOS KI-Portals zur Verfügung, das Sie für und in Ihrer Lehre nutzen können! Über das Portal können Sie mit dem Large Language Model von OpenAI, das auch hinter ChatGPT steht, interagieren ? und das datenschutzkonform. Weitere Informationen finden Sie in diesem Blogbeitrag sowie unter den obigen KI-Seiten.Praxistipps zur Gestaltung barrierefreier LehreAm 29.02.2024 wurden in der Ideenpool-Veranstaltungsreihe neben einführenden Informationen vor allem Praxistipps zur barrierefrei(er)en Gestaltung der Lehre und Lehr-Lernmaterialien vorgestellt. Besonderer Fokus lag auf Nachteilsausgleichen, der Gestaltung von PowerPoint-Folien und Alternativtexten für Abbildungen. Die Vorträge und Begleitmaterialien finden Sie hier.Veranstaltungen rund um das Thema "KI in der Lehre"LehrSnack - die informative Online-Reihe für Lehrende geht weiter Am 18. April findet von 12:30-13:00 Uhr in diesem Raum der nächste LehrSnack zum Thema ?Das UOS KI-Portal für und in der Lehre nutzen? statt. Bei dieser Veranstaltung wird Ihnen die Beta-Version des neuen UOS KI-Portals präsentiert, das Sie für und in Ihrer Lehre nutzen können. Über das Portal können Sie mit dem Large Language Model von OpenAI, das auch hinter ChatGPT steht, interagieren ? und das datenschutzkonform. Neben einem kurzen thematischen Impuls soll die Veranstaltung Raum für Austausch und Diskussion bieten. Weitere Informationen zum LehrSnack sowie die kommenden Termine und Themen finden Sie in diesem Blogbeitrag. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Online-Workshop ?OER vielseitig und rechtskonform mit KI aufwerten? Am 23. April bietet twillo, das niedersächsische OER-Portal (Open Education Resources) in der Hochschullehre, von 09:30-11:00 Uhr einen interaktiven Workshop zu KI und OER an. Die Veranstaltung richtet sich an Hochschullehrende, die ihre Lehrmaterialien auf innovative Weise gestalten und dabei den Arbeitsaufwand reduzieren möchten. Im Blickpunkt stehen Chancen und Möglichkeiten, KI-Anwendungen für die Erstellung und Verwendung von OER-Materialen nutzbar zu machen. Neben praxisnahen Tipps kommen auch rechtliche Aspekte zur Sprache. Der Workshop ist kostenlos und steht allen Interessierten offen. Weitere Infos zu den Referent*innen und zur Anmeldung finden Sie auf der twillo-Veranstaltungsseite.Übersicht der virtUOS-BeratungsangeboteDas virtUOS unterstützt Sie bei der Gestaltung Ihrer Lehre in vielfältiger Weise. Egal, ob Sie technische oder didaktische Fragen haben oder eine Grundlagenschulung benötigen, nutzen Sie eines unserer Beratungsangebote: * Email-Support * Schreiben Sie uns gerne eine Email mit Ihrem Anliegen an virtuos at uos.de. * Telefon-Support * Montags bis freitags von 09-14 Uhr erreichen Sie unseren telefonischen Support unter +49 541 969 6666. * Online-Sprechstunde * Wir bieten Ihnen jeden Montag in der Zeit von 13:30-14:30 Uhr die Möglichkeit, sich mit uns online per Videokonferenz auszutauschen. Die genauen Daten sowie den Zugangslink finden Sie auf dem Digitale-Lehre-Portal. * Individuelle Beratungstermine * Über Stud.IP können Sie sich einen individuellen Berartungstermin für eine Online-Beratung buchen. Auf unserem Portal finden Sie eine Anleitung zur Buchung der Termine.Veröffentlicht unter einer Creative Commons By Share-Alike 4.0 Lizenz Basierend auf den Vorlagen ?E-Mail Blueprints? von Mailchimp unter einer Creative Commons By Share-Alike 3.0 Lizenz Kontakt: virtuos at uni-osnabrueck.deNewsletter abbestellen   Newsletter Abonnement ändern  -------------- nächster Teil -------------- Ein Dateianhang mit HTML-Daten wurde abgetrennt... URL: From nadine.kunz at uni-osnabrueck.de Tue Apr 30 11:53:39 2024 From: nadine.kunz at uni-osnabrueck.de (=?utf-8?q?M=2E_Ed=2E_Nadine_Kunz?=) Date: Tue, 30 Apr 2024 11:53:39 +0200 Subject: [Digitale Lehre @ UOS] =?utf-8?q?virtUOS-Newsletter_April_2024=3A?= =?utf-8?q?_Verschiedenes?= Message-ID: <9eb4-6630bf80-17-56f5df00@126802243>  VerschiedenesInfos zu Aufzeichnung(sräum)en, Veranstaltungen und Ausschreibungen Liebe Kolleg:innen, das Sommersemester befindet sich in vollem Gange: Dies ist eine gute Gelegenheit, um Sie über die drei neuen mit Aufzeichnungstechnik ausgestatteten Veranstaltungsräume zu informieren, die Sie ab Mai nutzen können. Die entsprechenden Infos finden Sie im unten eingefügten Blogartikel oder hier. Zudem möchten wir auf den am 18. April stattgefundenen LehrSnack zum UOS KI-Portal eingehen: Über das UOS KI-Portal können Sie mit dem Large Language Model von OpenAI, das auch hinter ChatGPT steht, interagieren ? und das datenschutzkonform. Bei dem LehrSnack haben Ihnen Nadine Kunz und Kai Weingärtner präsentiert, wie Sie das UOS KI-Portal für und in Ihrer Lehre nutzen können. Es haben 33 Personen teilgenommen ? eine sehr erfreuliche Zahl. Falls Sie bei der Veranstaltung nicht anwesend waren, trotzdem aber gerne einen Blick in das UOS KI-Portal hineinwerfen möchten: Wir haben die Veranstaltung aufgezeichnet und Ihnen hier bzw. im unten eingefügten Blogartikel verlinkt. Sie möchten weitere Hinweise zum generellen Einsatz von KI in der Lehre erhalten? Schauen Sie auf unseren ansprechend aufbereiteten Infoseiten vorbei.Aktuelle Termine:(Übermorgen): Do, 02. Mai 2024, 13:00-14:00 Uhr LehrKolleg: Vorstellung der Teaching Toolbox Mo, 06. Mai 2024, 13:30-14:30 Uhr Offene Online-Sprechstunde des virtUOS (findet im wöchentlichen Turnus statt) Do, 06. Juni 2024, 10:15-11:45 Uhr Ideenpool: Gastbeitrag von Frau Prof. Dr. Marlit Annalena Lindner zum Thema ?Prüfen in Zeiten von generativer KI? Weitere Termine...Neuigkeiten zur Aufzeichnung von VeranstaltungenIm Gebäude 15 wurden drei Räume mit neuer Aufzeichnungstechnik ausgestattet. Dieser Beitrag gibt Ihnen einen Einblick in die Räume und zeigt Ihnen, wie die Aufzeichnungstechnik konkret aussieht.LehrSnack-Auftakt: 33 Teilnehmende tauchen in das UOS KI-Portal einBei dem LehrSnack haben Ihnen Nadine Kunz und Kai Weingärtner präsentiert, wie Sie das UOS KI-Portal für und in Ihrer Lehre nutzen können. Die Veranstaltung wurde aufgezeichnet und ist hier abrufbar.AusschreibungVW-Stiftung | zukunft.niedersachsen: ?Vernetzung der empirischen Bildungsforschung in Niedersachsen ? Veranstaltungen? ?Niedersachsens Hochschulen haben bereits vielversprechende Ansätze für eine leistungsfähige empirische Bildungsforschung. Ziel des Förderangebots ist es, durch die finanzielle Unterstützung von Vernetzungsaktivitäten zu einem weiteren Ausbau des Forschungsfeldes im Land sowie seiner nationalen und internationalen Anschlussfähigkeit beizutragen. Konkret sollen durch die Förderung wissenschaftlicher Veranstaltungen im Fachgebiet der empirischen Bildungsforschung die Vernetzung von Wissenschaftler:innen, der Austausch von Forschungsergebnissen und die Entwicklung neuer Forschungsperspektiven gestärkt werden. Anträge können durch promovierte Wissenschaftler:innen niedersächsischer Hochschulen sowie vom Land finanzierter, außeruniversitärer Forschungseinrichtungen gestellt werden.? (Quelle; weitere Infos) Die Kerninfos auf einen Blick: * Stichtag für Veranstaltungen: drei Monate vor dem geplanten Veranstaltungsbeginn * Fachgebiet: Empirische Bildungsforschung * Art der Förderung: Wissenschaftliche Veranstaltungen * Zielgruppe: promovierte Wissenschaftler:innen * max. 20.000 EUR je Veranstaltung * Förderdauer: Veranstaltungsdauer mit Vor- und Nachbereitung Sie gehören der Zielgruppe ?promovierte Wissenschaftler:innen? an und haben eine Idee für die Ausschreibung? Infos für die Antragsstellung sowie weitere Hinweise finden Sie hier.News & Trends: NetzfundstückeDie Fundstücke im April stehen im Zeichen von KI: * Ganz aktuell bietet der ELAN e.V. einen Selbstlernkurs für Lehrende an, die Arbeitserleichterungen durch KI für Ihre Lehre suchen. ?Lehrveranstaltungen effektiver planen und vorbereiten mit ChatGPT? bietet laut Beschreibung ?einen niederschwelligen Einstieg in die Nutzung von ChatGPT, mit dem du direkt loslegen kannst.? Das Angebot ist kostenlos, eine Registrierung bei der ELAN Academy ist aber erforderlich. * Bei der Vielzahl der Veranstaltungen, die aktuell zu KI-Themen angeboten werden, ist es unmöglich, an allen teilzunehmen. Umso schöner, wenn es die Möglichkeit gibt, zeitlich flexibel auf Aufzeichnungen zurückzugreifen: Das Multimedia Kontor Hamburg bündelt hier die Aufzeichnungen seiner stetig wachsenden Online-Schulungen thematisch. Ein Blick in den Bereich Künstliche Intelligenz lohnt sich. * Es gibt zahlreiche KI-Werkzeuge, die bei der wissenschaftlichen Recherche helfen. Einige Hinweise, was bei der Nutzung generell beachtet werden sollte, haben wir bereits auf den KI-Seiten des virtUOS zusammengetragen. Barbara Geyer, Professorin an der FH Burgenland, stellt ergänzend dazu eine umfangreiche KI-Toolsammlung für wissenschaftliches Arbeiten zur Verfügung. * Für fortgeschrittene Nutzer:innen zeigt Holger Gelhausen in seinem Blog ?KI-Insights?, wie Schritt für Schritt automatisch Schulungsunterlagen erstellt werden können. Einige Anregungen lassen sich auch gut auf die Konzeption von Lehrveranstaltungen übertragen.Übersicht der virtUOS-BeratungsangeboteDas virtUOS unterstützt Sie bei der Gestaltung Ihrer Lehre in vielfältiger Weise. Egal, ob Sie technische oder didaktische Fragen haben oder eine Grundlagenschulung benötigen, nutzen Sie eines unserer Beratungsangebote: * Email-Support * Schreiben Sie uns gerne eine E-Mail mit Ihrem Anliegen an virtuos at uos.de. * Telefon-Support * Montags bis freitags von 09:00-14:00 Uhr erreichen Sie unseren telefonischen Support unter +49 541 969 6666. * Online-Sprechstunde * Wir bieten Ihnen jeden Montag in der Zeit von 13:30-14:30 Uhr die Möglichkeit, sich mit uns online per Videokonferenz auszutauschen. Die genauen Daten sowie den Zugangslink finden Sie auf dem Digitale-Lehre-Portal. * Individuelle Beratungstermine * Über Stud.IP können Sie sich einen individuellen Beratungstermin für eine Online-Beratung buchen. Auf unserem Informationsportal finden Sie eine Anleitung zur Buchung der Termine.Veröffentlicht unter einer Creative Commons By Share-Alike 4.0 Lizenz Basierend auf den Vorlagen ?E-Mail Blueprints? von Mailchimp unter einer Creative Commons By Share-Alike 3.0 Lizenz Kontakt: virtuos at uni-osnabrueck.deNewsletter abbestellen   Newsletter Abonnement ändern  -------------- nächster Teil -------------- Ein Dateianhang mit HTML-Daten wurde abgetrennt... URL: From nadine.kunz at uni-osnabrueck.de Fri May 31 13:31:57 2024 From: nadine.kunz at uni-osnabrueck.de (=?utf-8?q?M=2E_Ed=2E_Nadine_Kunz?=) Date: Fri, 31 May 2024 13:31:57 +0200 Subject: [Digitale Lehre @ UOS] =?utf-8?q?_Newsletter_Mai_2024_=E2=80=93_N?= =?utf-8?q?eues_in_Sachen_von_KI_und_barrierefrei=28er=29e_Lehre?= Message-ID: <298c-6659b500-45-5b71d680@218913496>  Impulse für die HochschullehreNeues in Sachen von KI und barrierefrei(er)e Lehre Bild von zaozaa09 auf Freepik  Liebe Lehrende, wir haben Neuigkeiten zu unserem UOS KI-Portal (kurz kiwi). Wie Sie wissen, wird kiwi kontinuierlich weiterentwickelt. Ab sofort sind neue Features verfügbar, die wir Ihnen nachfolgend kurz erläutern. Weitere innovative Ideen sind in Planung. Konversation hochladen: Grundsätzlich werden Chatverläufe bei kiwi, anders als bei ChatGPT, nicht sitzungsübergreifend gespeichert. Bislang hatten Sie die Möglichkeit, Konversationen mit dem Chatbot zu speichern, indem Sie diese als csv-Datei herunterladen (wundern Sie sich nicht über das ?merkwürdige? Layout). Nun ist es möglich, heruntergeladene Konversationen wieder bei kiwi hochzuladen. Die Kommunikation mit dem KI-System knüpft dann ?nahtlos? an die bisherige Konversation an. Dieses neue Feature bietet sich insbesondere an, wenn Sie den sogenannten System-Prompt von kiwi für Ihre persönlichen Zwecke modifizieren. Welche Rolle der Systemprompt einnimmt, wie dieser eingestellt werden kann und wie Sie sich diesen zu Nutze machen können, ist Bestandteil des Blogartikels ?Gezieltes Prompting für maßgeschneiderteren KI-Output?. GPT-4o: Gerade erst von OpenAI vorgestellt und schon jetzt in kiwi integriert: Angehörige der Universität Osnabrück haben ab sofort Zugriff auf die neuste Version von OpenAI?s Sprachmodell GPT-4o ? weiterhin kostenfrei und datenschutzkonform. Diese Version des GPT-Modells ist deutlich leistungsstärker, schneller und wortgewandter als die bisher über kiwi verfügbare 3.5. turbo-Version. Letztere steht über das Navigationsmenü in kiwi weiterhin zur Verfügung. Dort können Sie nun auswählen, mit welcher Version des Sprachmodells Sie chatten möchten. Auch GPT-4o kann Ihnen bei vielfältigen Aufgaben in Studium und Lehre zur Hand gehen und ist dabei schneller und zuverlässiger als die ältere Version. Die von OpenAI prominent beworbenen Features wie die Sprachsteuerung und -ausgabe sind allerdings aktuell in kiwi nicht integriert. Bilder hochladen (perspektivisch): Aktuell entwickeln wir in kiwi das Feature ?Bilder hochladen?. Mit diesem Feature können Sie beispielsweise Bilder von Grafiken, Gemälden oder Tieren zu Identifikationszwecken einstellen. Sie können sich z. B. das Bild beschreiben lassen und in tiefergehende Diskussionen einsteigen, was wiederum zum Verständnis des Bildes und Inhaltes beiträgt. Achtung: Laden Sie ausschließlich Bilder hoch, an denen Sie Rechte besitzen. Stellen Sie zudem sicher, dass keinerlei vertrauliche Daten übermittelt werden.Aktuelle Termine:Mo, 03. Juni 2024, 13:30-14:30 Uhr Offene Online-Sprechstunde des virtUOS (findet im wöchentlichen Turnus statt) Do, 06. Juni 2024, 10:15-11:45 Uhr Ideenpool: Prüfen in Zeiten generativer KI (Gastbeitrag: Prof. Dr. Marlit Annalena Lindner); Weitere Infos finden Sie nachfolgend. Mi, 12. Juni 2024, 12:15-13:00 Uhr LehrSnack: Rechtliche Implikationen generativer KI in Lehre, Studium und Prüfung (Janine Horn); Weitere Infos finden Sie nachfolgend. Weitere Termine...Handreichung: Lehre barrierefrei(er) gestaltenDie Gestaltung barrierefreier Lehre spielt eine entscheidende Rolle in unserer Bemühung, eine inklusive und chancengleiche Lernumgebung für alle Studierenden der UOS zu schaffen. Wie dies gelingen kann? Schauen Sie hier in unseren Artikel mit der verlinkten Handreichung.Einblick in das gelungene SOUVER at N-GesamttreffenVom 15.-16. Mai 2024 fand an der Tierärztlichen Hochschule Hannover das zweite SOUVER at N-Gesamttreffen in Präsenz statt. Worum es genau ging und welche Schritte für die kommende Projektlaufzeit angedacht wurden, können Sie in diesem Beitrag nachlesen.Veranstaltungsankündigungen rund um KIIdeenpool-Veranstaltung zum Thema ?Prüfen in Zeiten generativer KI? Nach inzwischen vier erfolgreichen Durchgängen lädt das Team von UOS.DLL Sie auch in diesem Sommersemester wieder zur virtuellen Ideenpool-Veranstaltungsreihe ein. Mehr Infos zur Reihe finden Sie hier. Zum Auftakt am Donnerstag, den 06. Juni von 10:15-11:45 Uhr, begrüßen wir Prof. Dr. Marlit Annalena Lindner als Gastreferentin. Im Mittelpunkt ihres Beitrags steht der Austausch zum Thema Prüfen an Hochschulen in Zeiten der Verfügbarkeit generativer KI-Tools. Nach einer kurzen Einführung in die Thematik betrachtet Frau Prof. Dr. Lindner mit Ihnen gemeinsam, welche Herausforderungen sich aktuell für die Leistungsüberprüfung ergeben, wie Prüfungen neu gedacht werden können bzw. was Prüfungsformate der Zukunft auszeichnet. Zudem exploriert sie mit Ihnen, wie KI-Tools den Prüfungsprozess für Dozierende unterstützen können. Die Veranstaltung findet in folgendem BBB-Raum statt: https://vt.uos.de/2zney LehrSnack zum Thema ?Rechtliche Implikationen generativer KI in Lehre, Studium und Prüfung? Am Mittwoch, den 12. Juni von 12:15-13:00 Uhr, gestaltet Janine Horn vom ELAN e.V. den LehrSnack und wirft einen Blick auf folgende Fragen: * Welche Urheber- und Persönlichkeitsrechte sind möglicherweise bei der Weiterverwendung von KI-generieten Inhalten zu beachten? * Was folgt aus den EU-Gesetzesvorhaben für Lehrende und Studierende als Nutzer:innen von KI-Systemen? * Was sind die prüfungsrechtlichen Herausforderungen in Zeiten von KI-Generatoren? * Liegt bei KI-Inhalten noch eine eigenständig vom Prüfling erbrachte Leistung vor? * Kann der Nachweis einer Täuschung bei schriftlichen Prüfungsarbeiten gelingen? * Wie aussagekräftig sind KI-Detektoren? Zeit für Ihre Fragen und Austausch planen wir ebenfalls ein. Die Veranstaltung findet in folgendem BBB-Raum statt: https://vt.uos.de/497n1News & Trends: NetzfundstückeUnsere Fundstücke umfassen in diesem Monat eine bunte Mischung rund um digitale Medien in der Lehre. Das Thema KI ist dabei mit zwei Empfehlungen vertreten: * Michael Steiner von der pädagogischen Hochschule Wien hat eine tolle Sammlung zu "Künstlicher Intelligenz im (Fach-)Unterricht" zusammengestellt. Das Padlet bündelt zahlreiche Links zum Einsatz von KI in Unterrichtsfächern, aber auch zu Grundlagen von KI und dem Umgang damit. Gerade für Lehrveranstaltungen im Lehramt finden sich hier viele hilfreiche Quellen und Tipps. * Wer neben dem bekanntesten Large Language Model (LLM) ChatGPT auch einmal andere Sprachmodelle testen und vergleichen möchte, kann dazu die Plattform GMTech nutzen. Auf der Seite wählt man aus bis zu acht Sprachmodellen aus und gibt einen Prompt ein, den alle LLM simultan verarbeiten. Das Ergebnis wird übersichtlich in einer Spaltenansicht ausgegeben und kann verglichen werden. * An Hochschulen gehören Videos ?zu den verbreitetsten und beliebtesten Formen der Wissensvermittlung.? Auf e-teaching.org haben Rüdiger Rolf (virtUOS) und Olaf A. Schulte (ETH Zürich) jetzt die Portalseiten vollständig überarbeitet und aktualisiert. An Videoformaten interessierte Lehrende finden ?einen fundierten Überblick über die technische Bereitstellung sowie den didaktischen Einsatz.? * Zum Abschluss noch ein Veranstaltungshinweis: Am 27. Juni veranstaltet der Virtuelle Campus Rheinland-Pfalz (VCR) ein kostenloses Webinar zu Gamification in der Hochschullehre. Weitere Infos und ein Link zur Anmeldung finden Sie hier.Übersicht der virtUOS-BeratungsangeboteDas virtUOS unterstützt Sie bei der Gestaltung Ihrer Lehre in vielfältiger Weise. Egal, ob Sie technische oder didaktische Fragen haben oder eine Grundlagenschulung benötigen, nutzen Sie eines unserer Beratungsangebote: * Email-Support * Schreiben Sie uns gerne eine E-Mail mit Ihrem Anliegen an virtuos at uos.de. * Telefon-Support * Montags bis freitags von 09:00-14:00 Uhr erreichen Sie unseren telefonischen Support unter +49 541 969 6666. * Online-Sprechstunde * Wir bieten Ihnen jeden Montag in der Zeit von 13:30-14:30 Uhr die Möglichkeit, sich mit uns online per Videokonferenz auszutauschen. Die genauen Daten sowie den Zugangslink finden Sie auf dem Digitale-Lehre-Portal. * Individuelle Beratungstermine * Über Stud.IP können Sie sich einen individuellen Berartungstermin für eine Online-Beratung buchen. Auf unserem Informationsportal finden Sie eine Anleitung zur Buchung der Termine.Veröffentlicht unter einer Creative Commons By Share-Alike 4.0 Lizenz Basierend auf den Vorlagen ?E-Mail Blueprints? von Mailchimp unter einer Creative Commons By Share-Alike 3.0 Lizenz Kontakt: virtuos at uni-osnabrueck.deNewsletter abbestellen   Newsletter Abonnement ändern  -------------- nächster Teil -------------- Ein Dateianhang mit HTML-Daten wurde abgetrennt... URL: From nadine.kunz at uni-osnabrueck.de Wed Jun 26 16:33:16 2024 From: nadine.kunz at uni-osnabrueck.de (=?utf-8?q?M=2E_Ed=2E_Nadine_Kunz?=) Date: Wed, 26 Jun 2024 16:33:16 +0200 Subject: [Digitale Lehre @ UOS] =?utf-8?q?Newsletter_Juni_2024=3A_Angebote?= =?utf-8?q?_vom_virtUOS?= Message-ID: <205-667c2680-11-3c6f0e00@38564882>  Angebote vom virtUOSNeuigkeiten zu kiwi, KI-Veranstaltungen und dem Lernkarten-Plugin in Stud.IP Liebe Lehrende, wie Sie wissen, stellt die Universität Osnabrück ihren Mitgliedern über kiwi einen kostenlosen und datenschutzkonformen Zugang zum Large Language Model von OpenAI zur Verfügung. Entwickelt wurde die Anwendung als Open-Source-Produkt vom IT-Team des virtUOS. Permanent arbeitet dieses Team an der Weiterentwicklung von kiwi und stellt neue Features zur Verfügung, auf die wir nachfolgend eingehen: GPT-4o: Bisher konnten Sie und Ihre Studierenden über kiwi das GPT-Modell 3.5 turbo nutzen. Seit kurzem ist zusätzlich auch die aktuelle Version GPT-4o verfügbar. Diese Version ist im Vergleich zu GPT-3.5 turbo deutlich potenter und schneller. Bildverarbeitung: Mit GPT-4o erhält kiwi die Fähigkeit, Bilder zu verarbeiten und auf diese Bezug zu nehmen. Im Chat-Interface von kiwi können Sie entweder gespeicherte Bilder hochladen, die URL eines Bildes eingeben oder direkt mit der Kamera Ihres Gerätes ein Foto machen. In diesem Blogbeitrag finden Sie alle relevanten Informationen rund um GPT-4o und zum Bildverarbeitungsfeature sowie Hinweise darauf, wie Sie mit diesem umgehen können.Aktuelle Termine:Morgen: Do, 27. Juni 2024, 10:00-11:00 Uhr LehrKolleg-Kolloquium: Projektvorstellung ?Jugend macht Hochschule? mit Wilma Middendorf (Institut für Psychologie) Morgen: Do, 27. Juni 2024, 12:30-13:00 Uhr LehrSnack: ?StudiGPT ? was ist das und wie kann ich es in meiner Lehre einsetzen?? mit Dennis Benz und Johanna Fricke (virtUOS) Mo, 01. Juli 2024, 13:30-14:30 Uhr Offene Online-Sprechstunde des virtUOS (findet im wöchentlichen Turnus statt) Weitere Termine...Ideenpool-Bericht: Prüfen in Zeiten generativer KIProf.in Dr. Marlit Annalena Lindner gestaltete am 06.06. den Ideenpoolvortrag zum Thema ?Prüfen in Zeiten generativer KI?. Es ging u. a. um die Frage, wie innovative Prüfungen aussehen könnten sowie darum, wie mithilfe von KI-Systemen Prüfungsaufgaben konstruiert werden können. Außerdem gab es einen kurzen Austausch über den Wunsch nach ?KI-sicheren Prüfungen? und wie die Realität aussieht. Den zusammenfassenden Bericht, inkl. ausgewählter O-Töne vom Austausch, gibt es hier.LehrSnack-Aufzeichnung: Rechtliche Implikationen generativer KI in Lehre, Studium und PrüfungDr. Janine Horn gestaltete am 12.06. den LehrSnack und gab einen Überblick rund um das Thema ?Rechtliche Implikationen generativer KI in Lehre, Studium und Prüfung?. Den Fokus legte sie auf den Urheberrechtsschutz des KI-Outputs, urheberrechtliche Fragen betreffend den KI-Input sowie auf datenschutz- und prüfungsrechtliche Gesichtspunkte. Hier geht es zur Aufzeichnung.Das neue Lernkarten-Plugin in Stud.IPMit dem neuen Lernkarten-Plugin in Stud.IP haben Sie die Möglichkeit, Ihren Studierenden detaillierte, maßgeschneiderte Kartensätze zu Veranstaltungen zur Verfügung zu stellen. Die neuen Lernkarten sind eine Weiterentwicklung des bereits aus der Courseware bekannten Lernkarten-Blocks, beinhaltet aber einige neue Features. Mehr zum neuen Lernkarten-Plugin finden Sie hier.News & Trends: NetzfundstückeCommunity-Building, Hochschuldidaktik, Hybrid-Lehre und generative KI stehen bei unseren Fundstücken in diesem Monat im Fokus: * ?Eine Plattform für innovative Hochschulbildung? versprechen die Fachgesellschaften dghd und GMW mit ihrem Auftritt im sogenannten Fediverse und bieten eine eigene Mastodon-Instanz an. Damit soll ?eine zusätzliche Informations- und Vernetzungsgelegenheit für Einzelpersonen und Institutionen, die sich für innovative Hochschulbildung in einer digital geprägten Welt interessieren und engagieren? geschaffen werden. * Im Verbundprojekt ?Qualität digital gestützter Lehre an bayerischen Hochschulen steigern? (QUADIS) ist eine große Sammlung an hochschuldidaktischen Lehr-Lern-Materialien entstanden, deren Inhalte frei genutzt werden können. Lehrende finden dort etwas zu aktivierenden Methoden, Gamification oder Grundlagen der Lehrveranstaltungsplanung. Die Inhalte umfassen meist Videos, Folienpräsentation, aber auch Checklisten und weitere hilfreiche Materialien. * Ebenfalls im Rahmen eines Projektes wurde das Booklet ?Hybride Lernräume gestalten? entwickelt. Erschienen unter einer CC-BY-SA-4.0-Lizenz, stellt das Booklet ?ausgewählte Einsatzszenarien hybrider Lernräume genauer vor und reichert diese durch zusätzliche Hintergrundinformationen an. Es bietet Inspiration und neue Ideen für die Gestaltung der Hochschullehre und erläutert anschaulich, wie Lehrende selbst hybride Lernräume konzipieren und umsetzen können.? Weitere Infos sind hier nachlesbar. * Ergänzend zu unserem LehrSnack mit Dr. Janine Horn noch ein Veranstaltungstipp: Die Justus-Liebig-Universität Giessen bietet am 09.07. von 10:00-12:30 Uhr mit ?Datenschutzrecht im Hochschulkontext? eine Schulung an, um ?Lehrende, Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler für datenschutzrechtliche Aspekte (Datenschutzrecht, Social Media Recht, Recht am eigenen Bild, Persönlichkeitsrechte) im Lehralltag (zu) sensibilisieren.? Die Teilnahme ist kostenlos, eine Anmeldung aber erforderlich.Übersicht der virtUOS-BeratungsangeboteDas virtUOS unterstützt Sie bei der Gestaltung Ihrer Lehre in vielfältiger Weise. Egal, ob Sie technische oder didaktische Fragen haben oder eine Grundlagenschulung benötigen, nutzen Sie eines unserer Beratungsangebote: * Email-Support * Schreiben Sie uns gerne eine E-Mail mit Ihrem Anliegen an virtuos at uos.de. * Telefon-Support * Montags bis freitags von 09:00-14:00 Uhr erreichen Sie unseren telefonischen Support unter +49 541 969 6666. * Online-Sprechstunde * Wir bieten Ihnen jeden Montag in der Zeit von 13:30-14:30 Uhr die Möglichkeit, sich mit uns online per Videokonferenz auszutauschen. Die genauen Daten sowie den Zugangslink finden Sie auf dem Digitale-Lehre-Portal. * Individuelle Beratungstermine * Über Stud.IP können Sie sich einen individuellen Berartungstermin für eine Online-Beratung buchen. Auf unserem Informationsportal finden Sie eine Anleitung zur Buchung der Termine.Veröffentlicht unter einer Creative Commons By Share-Alike 4.0 Lizenz Basierend auf den Vorlagen ?E-Mail Blueprints? von Mailchimp unter einer Creative Commons By Share-Alike 3.0 Lizenz Kontakt: virtuos at uni-osnabrueck.deNewsletter abbestellen   Newsletter Abonnement ändern  -------------- nächster Teil -------------- Ein Dateianhang mit HTML-Daten wurde abgetrennt... URL: From nadine.kunz at uni-osnabrueck.de Tue Jul 30 08:17:47 2024 From: nadine.kunz at uni-osnabrueck.de (=?utf-8?q?M=2E_Ed=2E_Nadine_Kunz?=) Date: Tue, 30 Jul 2024 08:17:47 +0200 Subject: [Digitale Lehre @ UOS] =?utf-8?q?Newsletter_Juli_2024=3A_Aktuelle?= =?utf-8?q?s_-_Hochschuldidaktische_Angebote=2C_KI_und_Stud=2EIP?= Message-ID: <440f-66a88580-9-7b356a80@81628531>  AktuellesHochschuldidaktische Angebote, KI und Stud.IP Bild von freepik auf Freepik  Liebe Lehrende, den Juli-Newsletter möchten wir nutzen, um Sie zum einen über hochschul(didaktische) Angebote wie Onlinemodule, Infoveranstaltungen und Workshops zu informieren. Zum anderen wollen wir Sie auf Neuerungen bezüglich der Stud.IP-Evaluationen hinweisen. Stud.IP-Veranstaltung ?Infos aus der Hochschuldidaktik?: Wenn Sie dieser Stud.IP-Veranstaltung beitreten, erhalten Sie regelmäßig Informationen über die hochschuldidaktischen Angebote und Veranstaltungen des virtUOS. Dazu gehören z. B. Workshops zur Lehrveranstaltungsplanung, agile Methoden in der Hochschullehre und auch aktuelle Themen wie KI in der Lehre (Stichwort: Zertifikatsprogramm). Treten Sie bei und bleiben Sie informiert. virtUOS-Terminkalender: Unsere generellen virtUOS-Termine finden Sie in unserem Terminkalender auf dem Digitale Lehre Portal. Diesen können Sie hier abonnieren.Aktuelle Termine:Mo, 05. sowie 19. August 2024, 13:30-14:30 Uhr Offene Online-Sprechstunden des virtUOS zum Thema "KI in der Lehre" Mo, 12. und 26. August 2024, 13:30-14:30 Uhr Offene Online-Sprechstunden des virtUOS (ohne thematischen Schwerpunkt) Di, 27. August 2024, 12:30-13:30 Uhr Hands on: kiwi ? den ChatGPT-Zugang der Uni effektiv nutzen (mit Johanna Fricke und Nadine Kunz, virtUOS) Di, 24. September 2024, 14:00-15:30 Uhr Ideenpool-Veranstaltung: KI in der Lehre (Online-Wiederholung der Fachbereichstour) Weitere Termine...Für Sie und Ihre Studierenden: Neues Mikromodul zum Thema generative KIDas virtUOS hat ein Mikromodul (digitale Selbstlerneinheit in Stud.IP) mit dem Titel ?Willkommen im KI-Dschungel? veröffentlicht. Übergeordnetes Ziel ist es, einen kritischen und reflektieren Umgang mit KI-Systemen zu fördern und Möglichkeiten aufzuzeigen, wie KI-Tools zielführend und effektiv im Studium eingesetzt werden können. Weitere Infos, wie z. B. dem konkreten Einsatz in Ihrer Lehre, finden Sie hier.Erfolgreiche Fachbereichstour zum Thema ?KI in der Lehre?In den vergangenen Monaten hat das KI-Team der Hochschuldidaktik am virtUOS in den verschiedenen Fachbereichen der Uni Osnabrück eine Info- und Austauschveranstaltung zum Thema ?KI in der Lehre? durchgeführt. Insgesamt wurden acht Veranstaltungen organisiert. Hier finden Sie weitere Infos zum Ziel und zum Inhalt der Veranstaltung. Eine Online-Wiederholung findet am 24.09. um 14 Uhr statt.LehrSnack-Aufzeichnung: StudiGPT - wie kann ich es in der Lehre nutzen?Im Mittelpunkt des LehrSnack-Termins von Dennis Benz und Johanna Fricke am 27.06.2024 stand ?StudiGPT?, das innovative, KI-basierte Stud.IP-Plugin. Für all diejenigen, die den Termin verpasst haben, aber dennoch wissen wollen, was StudiGPT genau ist, wofür es genutzt werden kann und wie die Bedienung funktioniert, stellen wir Ihnen in diesem Beitrag die Aufzeichnung zur Verfügung.Stud.IP-Evaluationen werden zu Anfang September abgeschaltetWir möchten Sie darüber informieren, dass die Stud.IP-Evaluationen mit dem kommenden Systemupdate, das für Anfang September geplant ist, dauerhaft entfernt werden. Über die genauen Daten des Systemupdates werden wir Sie gesondert informieren. Wenn Sie derzeit die Evaluationen nutzen, bitten wir Sie, Ihre Daten zu sichern, bevor das Update erfolgt. Sobald der Dienst abgeschaltet ist, können Sie nicht mehr auf Ihre Evaluationen zugreifen. Wir entschuldigen uns für alle Unannehmlichkeiten, die dadurch entstehen können. Als Ersatz können Sie die Fragebögen mit ihren Funktionen verwenden (hier finden Sie weitere Informationen). Falls Sie Fragen haben oder weitere Unterstützung benötigen, kontaktieren Sie uns gerne.News & Trends: Netzfundstücke im JuliUnsere Fundstücke für die vorlesungsfreie Zeit regen an, mit KI zu experimentieren, laden zu einem Rückblick auf Veranstaltungen im ersten Halbjahr ein und blicken nach vorne auf spannende Termine im Herbst: * Je präziser eine Eingabe (Prompt) in ein KI-Tool wie z. B. kiwi, desto bessere Ergebnisse erhalten Sie. Vorlagen können dabei hilfreich sein. Eine solche Sammlung bietet ?Prompts for Learning?, ?um das eigene Lernen entlang von 20 Stationen eines idealtypischen Lernprozessen zu unterstützen.? Die vorgefertigten Prompts lassen sich für eigene Lernziele/Themen anpassen. * Lern- und Arbeitsvereinbarungen sind nicht neu in der Lehre, bekommen aber durch vielfältiger werdende Lehr-Formate mehr Relevanz. Dr. Julia Weitzel, die auch regelmäßig Workshops im Rahmen der Hochschuldidaktischen Qualifizierung an der Uni Osnabrück anbietet, hat gemeinsam mit Kolleg:innen einen Artikel publiziert, der Anregungen für die Auseinandersetzung damit gibt. Zudem stellen die Autor:innen für ?die praktische Implementierung von Lern- und Arbeitsvereinbarungen in der Lehre (?) ein schön illustriertes Template (PPT) zur Verfügung.? * e-teaching.org hat eine Auswahl der ?zahlreichen Online-Vorträge, Schulungen, Tagungen und Konferenzen (?) im Bereich des Lehrens und Lernen mit digitalen Medien? aus dem ersten Halbjahr 2024 zusammengestellt. Videoaufzeichnungen, Veranstaltungsdokumentationen und begleitende Materialien geben einen guten Einblick in die Themenvielfalt - und bieten ausreichend Anschauungsmaterial für die Sommermonate. * Zum Abschluss noch zwei empfehlenswerte Veranstaltungshinweise für den kommenden Herbst: Am 13. November findet das ?Netzwerktreffen für Digital-Pioniere an Hochschulen?, die HFDcon, in Berlin statt. Vom 14.-15. November, läuft, ebenfalls in Berlin, die TURN Conference. Unter dem Motto ?Horizonte verbinden? setzt die Veranstaltung auf den ?Austausch an Perspektiven zwischen Politik und Praxis.?Übersicht der virtUOS-BeratungsangeboteDas virtUOS unterstützt Sie bei der Gestaltung Ihrer Lehre in vielfältiger Weise. Egal, ob Sie technische oder didaktische Fragen haben oder eine Grundlagenschulung benötigen, nutzen Sie eines unserer Beratungsangebote: * Email-Support * Schreiben Sie uns gerne eine E-Mail mit Ihrem Anliegen an virtuos at uos.de. * Telefon-Support * Montags bis freitags von 09:00-14:00 Uhr erreichen Sie unseren telefonischen Support unter +49 541 969 6666. * Online-Sprechstunde * Wir bieten Ihnen jeden Montag in der Zeit von 13:30-14:30 Uhr die Möglichkeit, sich mit uns online per Videokonferenz auszutauschen. Die genauen Daten sowie den Zugangslink finden Sie auf dem Digitale-Lehre-Portal. * Individuelle Beratungstermine * Über Stud.IP können Sie sich einen individuellen Berartungstermin für eine Online-Beratung buchen. Auf unserem Informationsportal finden Sie eine Anleitung zur Buchung der Termine.Veröffentlicht unter einer Creative Commons By Share-Alike 4.0 Lizenz Basierend auf den Vorlagen ?E-Mail Blueprints? von Mailchimp unter einer Creative Commons By Share-Alike 3.0 Lizenz Kontakt: virtuos at uni-osnabrueck.deNewsletter abbestellen   Newsletter Abonnement ändern  -------------- nächster Teil -------------- Ein Dateianhang mit HTML-Daten wurde abgetrennt... URL: From jbonk at uni-osnabrueck.de Mon Aug 26 17:55:54 2024 From: jbonk at uni-osnabrueck.de (Jens Bonk-Wiltfang) Date: Mon, 26 Aug 2024 17:55:54 +0200 Subject: [Digitale Lehre @ UOS] Newsletter August 2024 - Stud.IP 5.5 kommt und die KI-Handlungsempfehlungen sind da Message-ID: <12252df8-46a2-49e3-92bc-8332f2f8be33@uni-osnabrueck.de> Neuigkeiten KI-Handlungsempfehlungen, Stud.IP-Update 5.5 sowie Podcasting Screenshot der KI-Handlungsempfehlungen sowie eingeblendetes Update-Symbol 5.5 Liebe Lehrende, den August-Newsletter möchten wir Sie zunächst auf das anstehende Stud.IP Update auf Version 5.5 hinweisen. Detaillierte Informationen finden Sie weiter unten. Doch nicht nur in Stud.IP gibt es Neuigkeiten, auch beim Thema KI hat sich an der Universität Osnabrück im letzten Monat viel getan. Erst vor kurzem wurden die Handlungsempfehlungen zum Umgang mit KI-basierten Anwendungen veröffentlicht. Die Empfehlungen bieten eine erste Orientierung und sind in deutscher sowie in englischer Sprache verfügbar. Sie adressieren allgemeine Potentiale und Risiken der Verwendung KI-basierter Anwendungen und beinhalten praxisorientierte Informationen, darüber hinaus weisen sie auf konkrete Informations- und Unterstützungsangebote hin und enthalten modifizierbare Vorlagen. Weitere Informationen und natürlich Zugang zu den Empfehlungen selbst finden Sie auf unserem Portal. Beachten Sie auch die kommenden Veranstaltungen zu unseren Angeboten rund um das Thema KI in der Hochschullehre: wie schon morgen, am 27. August, ein Hands on Workshop zu kiwi und ChatGPT. Weitere Informationen direkt in diesem Newsletter. Aktuelle Termine: /Morgen: Di, 27. August 2024, 12:30-13:30 Uhr / Hands on: kiwi ? den ChatGPT-Zugang der Uni effektiv nutzen (Anmeldung erforderlich); mit Johanna Fricke und Nadine Kunz /Do, 29. August 2024, 12:30-13:00 Uhr / Infoveranstaltung: Stud.IP 5.5 Update ? Neue Funktionen und Möglichkeiten für Lehrende; mit Jens Bonk-Wilfang /Mo, 02. September 2024, 13:30-14:30 Uhr / Offene Online-Sprechstunde mit dem Thema ?KI in der Lehre? /Mo, 16. und 30. September 2024, 13:30-14:30 Uhr / Offene Online-Sprechstunde mit dem Thema ?Stud.IP-Update 5.5? /Di, 24. September 2024, 14:00-15:30 Uhr / Ideenpool-Veranstaltung: KI in der Lehre (Online-Wiederholung der Fachbereichstour) Weitere Termine... Freie Plätze in Workshops: /Fr, 30. August & 6. + 20. September 2024, 09:00-12:00 Uhr (online)/ Planung von Lehrveranstaltungen und Grundlagen der Hochschuldidaktik (5 freie Plätze) /Do/Fr, 12./13. September 2024, 09:30-16:30 Uhr (Präsenz)/ Praxisworkshop KI ? Die eigene Lehrveranstaltung anpassen (2 freie Plätze) *Update auf Stud.IP 5.5 am 5. September* Am 5. September 2024 erfolgt das Stud.IP-Update auf die Version 5.5. Neben vielen kleinen Verbesserungen wirkt sich das Update insbesondere auf die Bereiche Courseware, Verwaltung und Wiki aus. Eine Übersicht über die Anpassungen finden Sie hier . *Tipps und Tricks für Podcasts in der Lehre* Podcasts als Prüfungsform? Was die Pro- und Contraargumente von Podcasts in der Lehre sind, welches Format sich wann eignet und wie Sie Podcasts nutzen und bewerten können, erfahren Sie in diesem Artikel . Update auf Stud.IP 5.5 am 5. September: Neue Funktionen und erleichterte Übersicht Am *5 September 2024* führt das Team des virtUOS ein Update von Stud.IP auf die neue Version 5.5 durch. Das Update bringt viele nützliche Neuerungen, insbesondere für Lehrende mit sich. Hier nur einige Beispiele: * Die verfügbaren Werkzeuge in einer Veranstaltung werden als visuelle Kacheln dargestellt. So wird auf einen Blick ersichtlich, wie die Veranstaltung konfiguriert ist. * In Courseware befindet sich die Bearbeitungsschaltfläche nun auf der rechten Seite, was die Bedienung deutlich intuitiver macht. * Ebenfalls in Courseware hat das aktualisierte Menü "Elemente hinzufügen" nun Doppelpfeile auf der rechten Seite, wo die Blöcke künftig standardmäßig zu sehen sind. * Neu gestaltet ist auch das Wiki: o Im Menü auf der linken Seite finden Sie nun einige neue Funktionen wie Seitenverlauf, Änderungsliste usw. o Im Bearbeitungsmodus einer Wiki-Seite gibt es nun die Präsenzanzeige. Um Sie gut mit diesen und weiteren Neuerungen und den damit einhergehenden Nutzungsmöglichkeiten vertraut zu machen, finden Sie alle wichtigen Änderungen bei uns im Digitale Lehre Portal. Zudem wird es am 29.08. von 12:30-13:00 Uhr eine digitale Infoveranstaltung (BigBlueButton-Raum ) geben, in der Ihnen die Neuerungen vorgestellt werden und bei denen Sie die Gelegenheit haben, individuelle Fragen zu stellen. Sie haben außerdem natürlich die Gelegenheit, die offenen Sprechstunden des Zentrums virtUOS zu besuchen. Diese finden immer montags zwischen 13:30-14:30 Uhr in BigBlueButton statt. Übersicht der virtUOS-Beratungsangebote Das virtUOS unterstützt Sie bei der Gestaltung Ihrer Lehre in vielfältiger Weise. Egal, ob Sie technische oder didaktische Fragen haben oder eine Grundlagenschulung benötigen, nutzen Sie eines unserer Beratungsangebote: * *Email-Support* Schreiben Sie uns gerne eine E-Mail mit Ihrem Anliegen an * virtuos at uos.de. *Telefon-Support* Montags bis freitags von 09:00-14:00 Uhr erreichen Sie unseren * telefonischen Support unter +49 541 969 6666. *Online-Sprechstunde* Wir bieten Ihnen jeden Montag in der Zeit von 13:30-14:30 Uhr die Möglichkeit, sich mit uns online per Videokonferenz auszutauschen. Die genauen Daten sowie den Zugangslink finden Sie auf dem Digitale-Lehre-Portal . * *Individuelle Beratungstermine* Über Stud.IP können Sie sich einen individuellen Berartungstermin für eine Online-Beratung buchen. Auf unserem Informationsportal finden Sie eine Anleitung zur Buchung der Termine . /Veröffentlicht unter einer Creative Commons By Share-Alike 4.0 Lizenz / Basierend auf den Vorlagen ?E-Mail Blueprints? von Mailchimp unter einer Creative Commons By Share-Alike 3.0 Lizenz *Kontakt:* virtuos at uni-osnabrueck.de Newsletter abbestellen Newsletter Abonnement ändern Digitale Lehre @ UOS - August 2024 -------------- nächster Teil -------------- Ein Dateianhang mit HTML-Daten wurde abgetrennt... URL: -------------- nächster Teil -------------- Ein Dateianhang mit Binärdaten wurde abgetrennt... Dateiname : smime.p7s Dateityp : application/pkcs7-signature Dateigröße : 5923 bytes Beschreibung: Kryptografische S/MIME-Signatur URL : From nadine.kunz at uni-osnabrueck.de Fri Sep 27 13:33:07 2024 From: nadine.kunz at uni-osnabrueck.de (=?utf-8?q?M=2E_Ed=2E_Nadine_Kunz?=) Date: Fri, 27 Sep 2024 13:33:07 +0200 Subject: [Digitale Lehre @ UOS] =?utf-8?q?Newsletter_September_2024=3A_Ang?= =?utf-8?q?ebote_vom_virtUOS?= Message-ID: <7630-66f69800-81-17b8f4e0@199130502>  Das Wintersemester steht vor der Tür ...... und hält tolle Angebote aus dem virtUOS bereit! Bild von Drazen Zigic auf Freepik  Liebe Lehrende, mit dem September-Newsletter wollen wir Sie über bevorstehende Workshopangebote und Veranstaltungsreihen des virtUOS informieren. Außerdem möchten wir Sie über das bereits erfolgte Opencast-Update informieren, Sie auf unseren Beitrag auf dem University:Future Festival hinweisen und zeitgleich mit großer Freude verkünden, dass unsere Projekte UOS.DLL und SOUVER at N durch die Stiftung Innovation in der Hochschullehre eine Projektverlängerung bis Ende 2025 erhalten haben! Workshop-Reihe ?Virtuelle Realität?: Das DigiLab veranstaltet im Oktober eine Workshop-Reihe zum Thema ?Virtuelle Realität? und lädt dazu alle Mitarbeitenden der Universität Osnabrück herzlich ein. Folgende Workshops werden angeboten: * 09.10., 13:00-15:00 Uhr: Einführung in die VR * 10.10., 09:00-12:00 Uhr: Einführung in die Fotogrammetrie * 11.10., 09:00-12:00 Uhr: Einführung in das Erstellen von VR-Anwendungen mit Godot Fragen und Anmeldungen können an das DigiLab digilab at uos.de oder direkt an Virginia Jagusch vijagusch at uos.de gesendet werden! Weitere Infos zu den Workshops finden Sie hier. LehrSnack-Reihe: Im Rahmen unserer LehrSnack-Veranstaltungsreihe stellt das Team der Hochschuldidaktik des virtUOS einmal im Monat ein Thema zur Diskussion, das Relevanz für Ihre Lehre hat. Nach zwei erfolgreichen Durchgängen wird die Online-Reihe auch im Wintersemester 2024/25 wieder an folgenden Terminen durchgeführt: * 28.11., 12:30-13:30 Uhr: kiwi effektiv nutzen und präzise prompten * 12.12., 12:30-13:00 Uhr: Studierende trotz und mit KI zum Schreiben motivieren * 23.01., 12:30-13:00 Uhr: Podcasting mit Castopod Alle LehrSnack-Termine werden in diesem BBB-Raum durchgeführt. Weitere Infos finden Sie hier. Opencast-Update: Am 17.09 wurde das Opencast-System für Videoaufzeichnungen an der Universität Osnabrück upgedated. Für Nutzende ändert sich in der neuen Version nicht viel; lediglich einige kosmetische Änderungen im Opencast Editor und dem Paella-Player sind erfolgt. Generelle Hinweise zu Opencast, der Bedienung, exemplarischen Einsatzszenarien sowie Updates finden Sie auf unserem Digitale Lehre Portal.Aktuelle Termine:Mo, 30. September 2024, 13:30-14:30 Uhr Offene Online-Sprechstunde des virtUOS zum Thema ?Update Stud.IP 5.5? Mo, 07. Oktober 2024, 13:30-14:30 Uhr Offene Online-Sprechstunde des virtUOS (ohne Thema); findet wöchentlich statt *Notieren Sie sich zudem gerne die oben genannten Workshop- und LehrSnack-Termine. Weitere Termine ...University:Future Festival ? wir waren dabei!Unter dem Motto ?Tales of Tomorrow? hat vom 05.-07. Juni 2024 das University:Future Festival (Veranstaltung zur (digitalen) Zukunft der akademischen Bildung) stattgefunden, an dem das virtUOS und das StudZ der Universität Osnabrück mit dem Beitrag ?FreiRäume für Studierende: Wege zum selbstbestimmten Lernen? beteiligt waren. Weitere Infos sowie die Aufzeichnung der Veranstaltung finden Sie hier.UOS.DLL und SOUVER at N wurden verlängert!Unser Standortprojekt UOS.DLL (Digitales Lernen Leben) sowie unser landesweites Verbundprojekt SOUVER at N (Souver at nes digitales Lehren und Lernen in Niedersachsen) haben durch die ?Stiftung Innovation in der Hochschullehre? eine Projektverlängerung erhalten. Die zweite Projektphase läuft jeweils von August 2024 bis Dezember 2025. Weitere Infos finden Sie hier.News & Trends: Netzfundstücke im SeptemberMit unseren Fundstücken im September möchten wir Ihnen wieder einige spannende Impulse für Ihre Lehre mitgeben: * Inspirierenden Lesestoff bietet lehrblick, ein Angebot des Zentrums für Hochschul- und Wissenschaftsdidaktik (ZHW) der Universität Regensburg. Auf dem Blog finden Lehrende Impulse und ?Evidenzen für gute (Hochschul-)Lehre?. Unterschiedliche Autor*innen veröffentlichen regelmäßig Beiträge in den Kategorien Lehrkonzepte, Lehrportraits, Lehrpraxis und Lehrtipps. * Wie Sie KI-Tools im Sprachenunterricht einsetzen können, insbesondere auch in der Vorbereitung, zeigt dieser Beitrag. Vorgestellt werden ?12 erprobte Anwendungsfälle - für Unterrichtsvorbereitung, den Einsatz im Unterricht und asynchrones Lernen". Genutzt werden kann hierfür kiwi, worüber die Universität Osnabrück ihren Mitgliedern einen datenschutzkonformen Zugang zu den GPT-Sprachmodellen von OpenAI bietet. * Zum Schluss noch ein Lektüre-Tipp: Die Auswertung der Befragung ?CHECK: Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre ? Die Sicht der Studierenden im WS 2023/24?. Befragt wurden über 30.000 Studierende in ?grundständigen Studiengängen ab dem dritten Fachsemester an 165 Hochschulen und Berufsakademien in ganz Deutschland und in Österreich.? Die Studie steht hier zum Download bereit.Übersicht der virtUOS-BeratungsangeboteDas virtUOS unterstützt Sie bei der Gestaltung Ihrer Lehre in vielfältiger Weise. Egal, ob Sie technische oder didaktische Fragen haben oder eine Grundlagenschulung benötigen, nutzen Sie eines unserer Beratungsangebote: * Email-Support * Schreiben Sie uns gerne eine E-Mail mit Ihrem Anliegen an virtuos at uos.de. * Telefon-Support * Montags bis freitags von 09:00-14:00 Uhr erreichen Sie unseren telefonischen Support unter +49 541 969 6666. * Online-Sprechstunde * Wir bieten Ihnen jeden Montag in der Zeit von 13:30-14:30 Uhr die Möglichkeit, sich mit uns online per Videokonferenz auszutauschen. Die genauen Daten sowie den Zugangslink finden Sie auf dem Digitale Lehre Portal. * Individuelle Beratungstermine * Über Stud.IP können Sie sich einen individuellen Berartungstermin für eine Online-Beratung buchen. Auf unserem Informationsportal finden Sie eine Anleitung zur Buchung der Termine.Veröffentlicht unter einer Creative Commons By Share-Alike 4.0 Lizenz Basierend auf den Vorlagen ?E-Mail Blueprints? von Mailchimp unter einer Creative Commons By Share-Alike 3.0 Lizenz Kontakt: virtuos at uni-osnabrueck.deNewsletter abbestellen   Newsletter Abonnement ändern  -------------- nächster Teil -------------- Ein Dateianhang mit HTML-Daten wurde abgetrennt... URL: From nadine.kunz at uni-osnabrueck.de Fri Oct 25 15:04:23 2024 From: nadine.kunz at uni-osnabrueck.de (Nadine Kunz) Date: Fri, 25 Oct 2024 15:04:23 +0200 Subject: [Digitale Lehre @ UOS] =?utf-8?q?Newsletter_Oktober_2024=3A_Schon?= =?utf-8?q?_alles_bereit=3F_N=C3=A4chste_Woche_startet_die_Vorlesungszeit?= Message-ID: Digitale Lehre @ UOS - Oktober 2024 Schon alles bereit? Nächste Woche startet die Vorlesungszeit Ein Wecker, Stifte, ein Laptop, Bücher, eine Lupe und ein Lineal liegen auf einem Tisch. Bild von jcomp auf Freepik Liebe Lehrende, es ist Ende Oktober und die Vorlesungszeit startet: Für viele Lehrende ist spätestens jetzt der Zeitpunkt, darüber nachzudenken, *neue, innovative Maßnahmen* in ihre Lehre zu integrieren und auch dem Thema KI Aufmerksamkeit zu schenken. Den Oktober-Newsletter möchten wir deshalb dafür nutzen, Sie auf ausgewählte virtUOS-Angebote, Blogartikel und Portalseiten aufmerksam zu machen, die für Sie bei der Semestervorbereitung, aber auch ganz grundsätzlich, von Interesse sein können. Diese haben wir Ihnen in diesem Beitrag zusammengestellt. _(Individuelle) Beratung gewünscht?_ Das virtUOS bietet *jeden Montag von 13:30-14:30 Uhr* eine *offene Online-Sprechstunde* an. Die Sprechstunde bietet Gelegenheit, technische und didaktische Fragen zu unseren Produkten und Dienstleistungen zu besprechen. Besuchen Sie die Sprechstunde also gerne, wenn Sie Fragen rund um Stud.IP, Opencast und BigBlueButton haben oder Impulse für Ihre Lehrveranstaltungen suchen. Alternativ können Sie auch *individuelle Beratungstermine* buchen. Weitere Infos finden Sie auf dieser Infoseite . Aktuelle Termine: /Mo, 28. Oktober 2024, 13:30-14:30 Uhr / Offene Online-Sprechstunde des virtUOS; findet wöchentlich statt /Mo, 11. November 2024, 10:30-12:00 Uhr / Digitale Lehr-Lernbausteine für die Lehrkräfteausbildung /Do, 28. November 2024, 12:30-13:30 Uhr / LehrSnack: kiwi effektiv nutzen und präzise prompten Weitere Termine ... *Leitfaden: Audio- oder Videoformat für Podcasts?* Sie möchten einen Podcast produzieren? Hierbei ist es von großer Bedeutung, Klarheit über die Wahl zwischen einem Audio- und einem Videoformat zu gewinnen. In diesem Beitrag finden Sie eine Entscheidungshilfe, um herauszufinden, welches Format am besten zu Ihren Lernzielen passt. *E-Prüfungen mit Vips richtig konfigurieren* Die E-Prüfungsräume an unserer Universität werden immer beliebter. Deshalb haben wir hier die wichtigsten Einstellungen und Hinweise für die Einrichtung einer Vips-Klausur und die Durchführung einer Prüfung in den E-Prüfungsräumen zusammengefasst. News & Trends: Netzfundstücke Mit unseren Fundstücken im Oktober möchten wir Sie auf den Semesterstart vorbereiten und ein paar Impulse mit an die Hand geben: * Mit unserem Spickzettel: Online-Lehre werden Sie kurz und knapp über die aktuellen Services an der Uni Osnabrück informiert - geclustert nach: Zum Einstieg, Lehrmaterial verwenden, Online-Zusammenarbeit, Online-Vorträge und Videos sowie Aufgaben. * Sie möchten Ihren Studierenden den Studienstart erleichtern? Weisen Sie sie auf diese Checkliste zum Studienstart an der Uni Osnabrück hin. * Fragen zum Urheberrecht und Datenschutz kommen verlässlich auf, wenn es um den Einsatz von Medien in Lehrveranstaltungen oder um digitale Selbstlernangebote geht. Zur Auffrischung bietet die Virtuelle Hochschule Bayern (vhb) am 06.12.2024 von 10.00-11.30 Uhr einen kostenfreien Online-Workshop zum Thema ?Update: Urheberrecht & Datenschutz in der Online-Lehre? an. Die Veranstaltung richtet sich an interessierte Lehrende sowie Multiplikator*innen für E-Learning an den Hochschulen und findet über Zoom statt. Eine Anmeldung ist bis zum 04.12. möglich. * Mit der Teaching-Toolbox eigene Kurse für die Online-Lehre einfach überarbeiten: Die Teaching Toolbox ist ein Online-Guide, der Sie Schritt für Schritt durch alle Kursbausteine der Online-Lehre führt. In der Toolbox finden Sie Tipps, Tricks und die passenden digitalen Tools für Online-Lehrszenarien. Bitte beachten Sie, dass die Inhalte der Toolbox ausschließlich auf Englisch verfügbar sind; Angehörige der Universität Osnabrück können sich mit ihrer LDAP-Kennung anmelden. Weitere, hilfreiche Infos finden Sie hier . * Laufende Updates zum Thema ?KI in der Lehre? bietet das Netzwerk Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre an. Die Bandbreite der aufgeführten (kostenlosen) Online-Veranstaltungen ist groß und reicht von ?Recherche mit KI? bis zu ?KI bei der Formulierung von Lernzielen? einsetzen. Eine tolle Möglichkeit, in Sachen KI auf dem Laufenden zu bleiben. Übersicht der virtUOS-Beratungsangebote Das virtUOS unterstützt Sie bei der Gestaltung Ihrer Lehre in vielfältiger Weise. Egal, ob Sie technische oder didaktische Fragen haben oder eine Grundlagenschulung benötigen, nutzen Sie eines unserer Beratungsangebote: * *Email-Support* Schreiben Sie uns gerne eine E-Mail mit Ihrem Anliegen an * virtuos at uos.de. *Telefon-Support* Montags bis freitags von 09:00-14:00 Uhr erreichen Sie unseren * telefonischen Support unter +49 541 969 6666. *Online-Sprechstunde* Wir bieten Ihnen jeden Montag in der Zeit von 13:30-14:30 Uhr die Möglichkeit, sich mit uns online per Videokonferenz auszutauschen. Die genauen Daten sowie den Zugangslink finden Sie auf dem Digitale Lehre Portal . * *Individuelle Beratungstermine* Über Stud.IP können Sie sich einen individuellen Berartungstermin für eine Online-Beratung buchen. Auf unserem Informationsportal finden Sie eine Anleitung zur Buchung der Termine . /Veröffentlicht unter einer Creative Commons By Share-Alike 4.0 Lizenz / Basierend auf den Vorlagen ?E-Mail Blueprints? von Mailchimp unter einer Creative Commons By Share-Alike 3.0 Lizenz *Kontakt:* virtuos at uni-osnabrueck.de Newsletter abbestellen Newsletter Abonnement ändern -------------- nächster Teil -------------- Ein Dateianhang mit HTML-Daten wurde abgetrennt... URL: From nadine.kunz at uni-osnabrueck.de Mon Nov 25 16:16:22 2024 From: nadine.kunz at uni-osnabrueck.de (Nadine Kunz) Date: Mon, 25 Nov 2024 16:16:22 +0100 Subject: [Digitale Lehre @ UOS] =?utf-8?q?Newsletter_November_2024=3A_KI_a?= =?utf-8?q?n_der_Uni_Osnabr=C3=BCck_-_Neues_zum_Jahresende?= Message-ID: <56f18b51-288b-4c31-a477-cab8e3264f00@uni-osnabrueck.de> Digitale Lehre @ UOS - November 2024 KI an der Uni Osnabrück Neues zum Jahresende Mehrere Personen, die sich angeregt unterhalten und dabei lächeln Bild von rawpixel.com auf Freepik Liebe Lehrende, den November-Newsletter möchten wir nutzen, um Sie über einige spannende und brandaktuelle KI-Angebote zu informieren. *_Erfahrungen mit KI in der Lehre - Showcase von Lehrenden für Lehrende_* _(Begrüßung durch Prof. Dr. Jochen Oltmer)_ Das KI-Team der Hochschuldidaktik lädt im Rahmen der Ideenpool-Veranstaltungsreihe Lehrende erstmals zu einem neuen Austauschformat am *04.12.* von *16:00-17:30 Uhr* in *Raum 15/318* in *Präsenz* ein: *Lehrende der Uni Osnabrück stellen kurz vor, wie sie KI in ihrer Lehre nutzen und welche Erfahrungen sie damit machen.* Danach tauschen wir uns im Worldcafé-Format über die Ideen, Ansätze und Erfahrungen aus. Um den Austausch über KI in der Lehre einzuleiten, wird *Prof. Dr. Jochen Oltmer* ein kurzes Grußwort halten. Alle Lehrenden sind herzlich eingeladen, sich dem Austausch über KI in der Lehre anzuschließen. Kekse und Tee stehen bereit, um den informellen Austausch zu unterstützen. Nutzen Sie die Möglichkeit, sich fächerübergreifend mit Kolleg:innen auszutauschen, die in der Lehre ähnlichen Themen begegnen und mit anderen KI-Enthusiasten und -Kritikern über Möglichkeiten und Grenzen von KI in der Lehre zu diskutieren. *_LehrSnacks rund um KI:_* _kiwi, der ChatGPT-Zugang der Uni: Effektive Nutzung und präzises Prompting_ Am *28.11.* findet von *12:30-13:30 Uhr* der nächste LehrSnack in diesem BBB-Raum statt. Im Mittelpunkt dieses praxisorientierten Termins steht *kiwi*, der datenschutzkonforme Zugang der UOS zu den GPT-Sprachmodellen von OpenAI. In einem einleitenden Teil erläutern Nadine Kunz und Kai Weingärtner kurz, was kiwi überhaupt ist und wofür Sie kiwi *verwenden* können. Anschließend widmen wir uns der Frage, wie Sie kiwi bedienen und durch *gezieltes Prompting* effektiv nutzen können. Dabei haben Sie ausreichend Gelegenheit, das Tool selbstständig zu *erproben* und Ihre Fragen zu stellen. _Studierende trotz und mit KI zum Schreiben motivieren_ Am *12.12.* findet von *12:30-13:00 Uhr* ein LehrSnack in diesem BBB-Raum statt. Janna Gerdes von der Schreibwerkstatt widmet sich der Frage, wie *Studierende zum Schreiben motiviert* werden können, wenn KI-Tools ihnen diese Arbeit scheinbar auf Knopfdruck abnehmen können. Bei diesem Termin erhalten Sie Impulse für die Förderung von akademischer Schreibkompetenz in der Lehre, trotz und mit generativer KI. Aktuelle Termine: /Do, 28. November 2024, 12:30-13:30 Uhr / LehrSnack: kiwi, der ChatGPT-Zugang der Uni: Effektive Nutzung und präzises Prompting (Johanna Fricke, Nadine Kunz) /Mo, 02. Dezember 2024, 13:30-14:30 Uhr / Offene Online-Sprechstunde des virtUOS; findet wöchentlich statt /Mi, 04. Dezember 2024, 16:00-17:30 Uhr / Ideenpool: Erfahrungen mit KI in der Lehre ? Showcase von Lehrenden für Lehrende /Do, 12. Dezember 2024, 12:30-13:00 Uhr / LehrSnack: Studierende trotz und mit KI zum Schreiben motivieren (Janna Gerdes, Schreibwerkstatt) Weitere Termine ... *Aufzeichnung der Infoveranstaltung ?KI in der Lehre?* Das KI-Team der Hochschuldidaktik am virtUOS war mit der Infoveranstaltung ?KI in der Lehre? zu Besuch in mehreren Fachbereichen und einzelnen Fächern der UOS. Die Veranstaltung wurde nun aufgezeichnet und auf dem Youtube-Kanal der Uni Osnabrück zur Verfügung gestellt. *Leitfaden zur Erstellung erfolgreicher Podcast-Skripte* Ein gutes Skript ist der Schlüssel zu einem flüssigen, natürlichen Gespräch. Auf diese Weise kann ein gelungener Podcast erstellt werden, den man sich gerne anhört. In diesem Beitrag finden Sie praktische Hinweise, um ein Podcast-Skript zu erstellen, das Raum für ein natürliches Gespräch lässt. KI-Leitlinie und StudiGPT-Fragenpool-Feature *_KI-Leitlinie der Universität Osnabrück_* Die im Oktober 2024 vom Präsidium beschlossene und vom Senat befürwortete Leitlinie zum Einsatz generativer KI-basierter Anwendungen an der Universität Osnabrück gilt für alle Mitarbeitenden und Angehörigen der UOS. Sie formuliert allgemeine Grundsätze für den Umgang mit generativer künstlicher Intelligenz und kann dazu dienen, rechtliche Vorgaben für das Handeln der UOS auszulegen und zu konkretisieren. *_StudiGPT ? das neue Fragenpoolfeature ist ab jetzt verfügbar!_* StudiGPT ist ein innovatives Stud.IP-Plugin, das das Large Language Model von OpenAI nutzt. Entwickelt wurde es durch das Entwicklerteam am Zentrum virtUOS in Zusammenarbeit mit dem Institut für Kognitionswissenschaft der Universität Osnabrück. Ab jetzt ist das Fragenpool-Feature verfügbar: Mit der Funktion Fragenpool haben Sie die volle Kontrolle darüber, welche Fragen StudiGPT in der Courseweare generiert, indem Sie relevante Fragen zu den Inhalten detailliert spezifizieren können. Es ist auch möglich, den Wortlaut zu bearbeiten, den Schwierigkeitsgrad anzupassen oder dem Fragenpool weiteren inhaltlichen Kontext hinzuzufügen. Weitere Funktionen sowie exemplarische Nutzungsszenarien finden Sie auf dem Digitale Lehre Portal . Übersicht der virtUOS-Beratungsangebote Das virtUOS unterstützt Sie bei der Gestaltung Ihrer Lehre in vielfältiger Weise. Egal, ob Sie technische oder didaktische Fragen haben oder eine Grundlagenschulung benötigen, nutzen Sie eines unserer Beratungsangebote: * *Email-Support* Schreiben Sie uns gerne eine E-Mail mit Ihrem Anliegen an * virtuos at uos.de. *Telefon-Support* Montags bis freitags von 09:00-14:00 Uhr erreichen Sie unseren * telefonischen Support unter +49 541 969 6666. *Online-Sprechstunde* Wir bieten Ihnen jeden Montag in der Zeit von 13:30-14:30 Uhr die Möglichkeit, sich mit uns online per Videokonferenz auszutauschen. Die genauen Daten sowie den Zugangslink finden Sie auf dem Digitale Lehre Portal . * *Individuelle Beratungstermine* Über Stud.IP können Sie sich einen individuellen Berartungstermin für eine Online-Beratung buchen. Auf unserem Informationsportal finden Sie eine Anleitung zur Buchung der Termine . /Veröffentlicht unter einer Creative Commons By Share-Alike 4.0 Lizenz / Basierend auf den Vorlagen ?E-Mail Blueprints? von Mailchimp unter einer Creative Commons By Share-Alike 3.0 Lizenz *Kontakt:* virtuos at uni-osnabrueck.de Newsletter abbestellen Newsletter Abonnement ändern -------------- nächster Teil -------------- Ein Dateianhang mit HTML-Daten wurde abgetrennt... URL: From nadine.kunz at uni-osnabrueck.de Thu Dec 12 16:58:02 2024 From: nadine.kunz at uni-osnabrueck.de (Nadine Kunz) Date: Thu, 12 Dec 2024 16:58:02 +0100 Subject: [Digitale Lehre @ UOS] Newsletter Dezember 2024: Entwicklungen und Angebote an der UOS sowie Finanzierung stud. Hilfskraftstellen Message-ID: <07e94e10-5850-41a3-993d-379f38a5e8ac@uni-osnabrueck.de> Digitale Lehre @ UOS - Dezember 2024 Jahresausklang *Vorstellung neuer Entwicklungen und Angebote an der UOS sowie Finanzierung studentischer Hilfskraftstellen* Wunderkerze, die Funken sprüht. Liebe Lehrende, liebe Servicemitarbeitende, 2024 neigt sich dem Ende zu und das neue Jahr steht vor der Tür. Im Dezember-Newsletter möchten wir uns bei Ihnen bedanken und gleichzeitig auf spannende *UOS-Entwicklungen und -Angebote* in den Bereichen KI und Podcasting hinweisen. Zudem informieren wir Sie über eine Ausschreibung zur *Finanzierung von studentischen Hilfskraftstellen*. _*Dankeschön!*_ Wir möchten uns für Ihr Engagement in Studium und Lehre und die angenehmen Kontakte bedanken. Wir schätzen sehr, dass Sie unsere Angebote aktiv genutzt haben, und freuen uns schon jetzt auf die weitere Zusammenarbeit im Jahr 2025. Ihnen wünschen wir erholsame freie Tage und einen guten Start ins neue Jahr! Ihr virtUOS-Team _*KI-Toolbox*_ Seit Kurzem steht in Stud.IP ein neues Plugin zur Nutzung bereit: die KI-Toolbox. Diese bietet einen direkten, unmittelbaren *Zugriff auf alle KI-Tools*, die an der *Universität Osnabrück* hochschulweit zur Verfügung stehen und *in der Lehre genutzt* werden dürfen. Als Lehrende*r haben Sie die Möglichkeit, aus den verfügbaren KI-Werkzeugen jene auszuwählen und zu aktivieren, die Sie in Ihrer Lehrveranstaltung gemeinsam mit den Studierenden nutzen wollen. Außerdem bietet die KI-Toolbox einen zentralen Ort, an dem Sie Regeln für Nutzung von KI-Tools in Ihrer Lehrveranstaltung hinterlegen können. Wenn Sie die KI-Toolbox-Funktion aktivieren und nutzen, bedeutet das für Ihre Studierenden: Sie finden über den Reiter ?KI-Toolbox? mit einem Klick alle relevanten Informationen zum Umgang mit KI-Werkzeugen in Ihrer Veranstaltung. Außerdem können sie unmittelbar auf die KI-Werkzeuge zugreifen, die in Ihrer Lehrveranstaltung genutzt werden dürfen - und zwar ohne zusätzliche Anmeldung. Weitere Infos, Hinweise und Anleitungen zur Bedienung der KI-Toolbox sowie exemplarische Nutzungsszenarien finden Sie auf dem Digitale-Lehre-Portal . Aktuelle Termine: /Mo, 16. Dezember 2024, 13:30-14:30 Uhr / Offene Online-Sprechstunde des virtUOS (findet im wöchentlichen Turnus statt) /Mi, 22. Januar 2025, 10:00-12:00 Uhr / Praxis-Workshop zu OER-Rechtsfragen mit den Schwerpunkten Urheberrecht und offene Lizenzen (Yulia Loose, ELAN e.V./twillo) /Do, 23. Januar 2025, 12:30-13:00 Uhr / LehrSnack: Podcasting mit Castopod (Johannes Koch, Manuel Schwarz, Axel Wolpert) /Mi, 29. Januar 2025, 16:00-17:00 Uhr / E-Prüfungsraumschulung; vorherige Anmeldung in Stud.IP erforderlich (Jens Bonk-Wiltfang, Tobias Teich) /Do, 30. Januar 2025, 14:30-16:00 Uhr / Lego Serious Play in der Lehre (Dr. Simone Schipper) Weitere Termine... *Erfahrungen mit KI in der Lehre ? Showcase von Lehrenden für Lehrende* Mit einem beeindruckenden Spektrum an Beiträgen von Lehrenden der UOS hat das erste KI-Showcase-Event im Rahmen des Ideenpools stattgefunden. Dieses Evenet hat einen konstruktiven und inspirierenden Austausch über den Umgang mit KI in der Lehre über Fächergrenzen hinweg ermöglicht. Dieser Bericht gibt einen Einblick in die verschiedenen Erfahrungen (Ideen, Perspektiven, Lösungsansätze), die Lehrende im Umgang mit KI in der Lehre gemacht haben. *Digitale, interaktive Lehr-Lernbausteine für die Lehrkräfteausbildung* Ein Team des nds. Verbundprojekts SOUVER at N hat im Rahmen des LehrKollegs digitale, interaktive Lehr-Lernbausteine für die Schulfächer Mathematik, Deutsch und Sachunterricht präsentiert, die im Studium Grundschullehramt für den Erwerb sogenannter Basisqualifikationen genutzt werden können. Weitere Hintergründe sowie die Vortragsfolien, die Ihnen einen Einblick in die Bausteine geben, finden Sie in diesem Beitrag . Neue Entwicklungen und Angebote an der UOS _*ask.UOS ? der neue, intelligente Begleiter für Fragen zum Universitätsleben*_ ask.UOS ist ein experimenteller, agentenbasierter Chatbot, der auf generativer KI-Technologie (GPT-4o) basiert und speziell dafür entwickelt wurde, *Informationen von der Website der Universität Osnabrück* zu nutzen. Er ist in der Lage, eine breite Palette allgemeiner Fragen zum Universitätsleben in kürzester Zeit zu beantworten; dazu gehören Fragen zur Zulassung, zu den akademischen Anforderungen und zu verschiedenen Studiengängen. Der Chatbot wird vom virtUOS-Team entwickelt, insbesondere im Bereich des Campus-Managements, und wird perspektivisch auf der virtUOS-Website zu finden sein. In den kommenden Wochen planen wir, die Wissensdatenbank von ask.UOS zu erweitern, um spezifischere Anfragen wie Prüfungsvorschriften und andere differenzierte Themen zu beantworten. Unser Ziel ist es, die Fähigkeit des Chatbots zu verbessern, indem wir die Antworten des Bots kontinuierlich aktualisieren und basierend auf den Benutzungsanforderungen personalisieren. Schauen Sie regelmäßig auf unser Digitale-Lehre-Portal sowie in den Newsletter, um bezüglich ask.UOS (Inbetriebnahme, Updates) auf dem Laufenden zu bleiben. Sie haben bereits jetzt Fragen zum neuen Chatbot? Wenden Sie sich an unseren Entwickler Yesid Cano Castro (yesid.cano.castro at uni-osnabrueck.de). _*Castopod ? die neue Podcasting-Plattform an der Uni Osnabrück*_ Podcasts finden zunehmend Einzug in die Lehre: als Studienleistung, als Projektdokumentation oder um den eigenen Fachbereich vorzustellen. Dafür gibt es bereits jetzt mit dem DigiLab und zwei Podcaststudios an der Universität Osnabrück eine umfangreiche Infrastruktur. Ab Januar 2025 kommt mit Castopod eine neue, *an der UOS gehostete Plattform* dazu, über die Lehrende und Studierende eigene Podcasts veröffentlichen können. Zudem ermöglicht Castopod, Podcasts auf den gängigen Podcast-Plattformen wie z. B. Apple und Spotify zu verbreiten. Eine ausführliche Anleitung zur Nutzung von Castopod folgt nach dem Launch der Plattform im Januar auf dem Digitale-Lehre-Portal . Am 23.01. werden wir Castopod zudem in einem LehrSnack vorstellen. Netzfundstücke und sonstige interessante Hinweise * Die Technische Informationsbibliothek Hannover (TIB) vergibt mit Unterstützung des MWK Niedersachsen für das Jahr 2025 bis zu *10.000 ? Fördermittel für studentische Hilfskräfte*. Diese sollen *digitale Lehr-Lernmedien für MINT-Fächer* entwickeln und als *OER* aufbereiten. Noch bis zum *18.12.2024* können die 2-seitigen Kurzanträge von allen Professor*innen und wissenschaftlichen Mitarbeitenden der nds. Hochschulen eingereicht werden. Weitere Infos zur Förderung finden Sie auf der twillo-Website . * KI eröffnet Lehrenden neue Möglichkeiten zur Gestaltung und Aufbereitung von Open Educational Resources (OER). Dieser Beitrag stellt praxisnahe KI-Tools und Prompt-Tipps vor, die den Arbeitsaufwand reduzieren und die Qualität der Lehrmaterialien steigern können. * Die Arbeitsgruppe Digitale Medien und Hochschuldidaktik der dghd hat in Kooperation mit der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW) eine ?Didaktische Handreichung zur praktischen Nutzung von KI in der Lehre? herausgegeben. Das Paper enthält zahlreiche Use Cases mit Anwendungsszenarien für die Lehre. * Zum Abschluss noch ein Veranstaltungstipp: Am 14.01. bietet das Multimedia Kontor Hamburg von 10:00-11:30 Uhr die Veranstaltung ?Digitale Prüfungen, KI im Prüfungskontext & gute wissenschaftliche Praxis ? an. Dabei stehen u. a. das Prüfungsrecht, die rechtliche Bewertung mit KI erstellter Texte und die Verlässlichkeit von KI-Detektoren im Fokus. Die Online-Veranstaltung ist kostenlos, eine Anmeldung ist bis zum 13.01. möglich. Übersicht der virtUOS-Beratungsangebote Das virtUOS unterstützt Sie bei der Gestaltung Ihrer Lehre in vielfältiger Weise. Egal, ob Sie technische oder didaktische Fragen haben oder eine Grundlagenschulung benötigen, nutzen Sie eines unserer Beratungsangebote: * *E-Mail-Support* Schreiben Sie uns gerne eine E-Mail mit Ihrem Anliegen an * virtuos at uos.de. *Telefon-Support* Montags bis freitags von 09:00-14:00 Uhr erreichen Sie unseren * telefonischen Support unter +49 541 969 6666. *Online-Sprechstunde* Wir bieten Ihnen jeden Montag in der Zeit von 13:30-14:30 Uhr die Möglichkeit, sich mit uns online per Videokonferenz auszutauschen. Die genauen Daten sowie den Zugangslink finden Sie auf dem Digitale-Lehre-Portal . * *Individuelle Beratungstermine* Über Stud.IP können Sie sich einen individuellen Berartungstermin für eine Online-Beratung buchen. Auf unserem Informationsportal finden Sie eine Anleitung zur Buchung der Termine . /Veröffentlicht unter einer Creative Commons By Share-Alike 4.0 Lizenz / Basierend auf den Vorlagen ?E-Mail Blueprints? von Mailchimp unter einer Creative Commons By Share-Alike 3.0 Lizenz *Kontakt:* virtuos at uni-osnabrueck.de Newsletter abbestellen Newsletter Abonnement ändern -------------- nächster Teil -------------- Ein Dateianhang mit HTML-Daten wurde abgetrennt... URL: