[Lehre an der UOS] virtUOS-Newsletter April 2026: Verschiedenes
Nadine Kunz
nadine.kunz at uni-osnabrueck.de
Mi Apr 29 19:40:52 CEST 2026
Digitale Lehre @ UOS - April 2026
<https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/>
Verschiedenes
Vom Guthaben in kiwi über den neuen virtUOS-Instagramkanal bis hin
zu hochschuldidaktischen Angeboten
Hand beginnt mit Bleistift in ein weißes Buch zu schreiben Bild von
Freepik <https://de.freepik.com/autor/freepik> auf Freepik
<https://de.freepik.com/fotos-kostenlos/schreiben_3582802.htm#fromView=search&page=2&position=14&uuid=224a940e-260b-4127-bbd5-094b1a0e76a6&query=notizen>
Liebe Lehrende, liebe virtUOS-Interessierte,
den April-Newsletter möchten wir nutzen, um Sie auf Ihr *Guthaben in
kiwi*, den neuen *virtUOS-Instagramkanal* sowie den *Laser-Führerschein*
im DigiLab aufmerksam zu machen. Gleichzeitig wollen wir Sie auf das
*kostenlose Particify-Tool* in der Academic Cloud, aktuelle
*hochschuldidaktische Angebote* und andere interessante Veranstaltungen
hinweisen. Abgerundet wird der Newsletter durch einen *Workshopbericht
in Sachen KI*.
*_Neues aus der Universität Osnabrück und dem virtUOS:_*
_Ihr Guthaben in kiwi_
Die Universität Osnabrück hat ein *monatliches Tokenlimit* für die
Nutzenden von kiwi gesetzt, um die Kosten für das Einkaufen externer
bzw. das Betreiben lokaler Modelle zu steuern. Das aktuelle Guthaben
kann in kiwi, bei den Einstellungen des jeweiligen Accounts unten links,
eingesehen werden. Außerdem gibt es eine ausführlichere Übersicht
„Saldo“ in den Einstellungen. Diese und weitere Informationen, z. B. zum
Preisvergleich der verschiedenen Modelle, finden Sie hier auf dem
Infoportal Lehre des virtUOS
<https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/kiuos/#kiwi-guthaben>.
_Folgen Sie jetzt dem neuen virtUOS-Instagramkanal_
Auf dem *neuen Instagramkanal* @zentrum_virtuos
<https://www.instagram.com/zentrum_virtuos?igsh=MWl3c253YWFqaGw0cQ==>
informieren wir Sie über unsere virtUOS-Angebote. Hier werden
beispielweise neue Workshops und Events angekündigt, die verschiedenen
digitalen Dienste vorgestellt, neue Mikromodule (MiMos) präsentiert und
wir berichten grundsätzlich über Neuerungen in unserem Portfolio. Auch
einige Lehrende sind dort in kurzen Interviews zu sehen. Um auf dem
Laufenden zu den Themen Digitale Lehre, Campus-Management und
Hochschuldidaktik zu bleiben, lohnt es sich, dem Kanal
<https://www.instagram.com/zentrum_virtuos?igsh=MWl3c253YWFqaGw0cQ==> zu
folgen.
_Ein neues Mikromodul wurde veröffentlicht: Der Laser-Führerschein im
DigiLab_
Im Mikromodul „Laser-Führerschein
<https://studip.uni-osnabrueck.de/dispatch.php/course/details?sem_id=5caee0550cdb8bd4e711cbb46db56b46&again=yes>“
können Universitätsangehörige einen Lasercutter im DigiLab
<https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/uos-digilab/> kennenlernen. Wie
funktioniert das Lasern und vor allem: Wie wird das Gerät bedient, um
eigene Projekte umzusetzen? Weisen Sie Ihre Studierenden gerne auf
dieses Mikromodul hin. Auf dieser Übersichtsseite
<https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/mikromodule/> finden Sie weitere
Mikromodule sowie Informationen zum Konzept und zum Einsatz in der Lehre.
Aktuelle Termine:
/Mo, 04. Mai 2026, 13:30-14:30 Uhr/
Offene Online-Sprechstunde des virtUOS; findet an jedem 1. Montag im
Monat statt
<https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/?event=virtuos-offene-sprechstunde-2>
/Di, 05. Mai 2026, 10:00-11:30 Uhr /
KI in der Lehre – Einfach machen, offen gestalten | twillo (informelle
Anmeldung erforderlich)
<https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/?event=ki-in-der-lehre-einfach-machen-offen-gestalten-twillo-4>
/Di, 12. Mai 2026, 12:30-13:30 Uhr/
Digitale Tools und KI-Nutzung in der Geschichtswissenschaft: Potenziale
und Herausforderungen für die Lehre | Verbundprojekt DLHN
<https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/?event=digitale-tools-und-ki-nutzung-in-der-geschichtswissenschaft-potenziale-und-herausforderungen-fuer-die-lehre-verbundprojekt-dlhn>
/Mi, 13. Mai 2026, 10:00-12:00 Uhr /
OER in der Lehrgestaltung: Grundlagen und praktische Anwendungsfälle |
twillo (informelle Anmeldung erforderlich)
<https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/?event=oer-in-der-lehrgestaltung-grundlagen-und-praktische-anwendungsfaelle-twillo-3>
/Di, 26. Mai 2026, 12:30-13:30 Uhr /
The Most Dangerous Game? Sozialwissenschaftliches Schreiben & KI –
zwischen Sparringspartner und Deskilling | Verbundprojekt DLHN
<https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/?event=the-most-dangerous-game-sozialwissenschaftliches-schreiben-ki-zwischen-sparringspartner-und-deskilling-verbundprojekt-dlhn>
Weitere Termine ...
<https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/?post_type=event>
<https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/2026/04/22/particify-kostenloses-audience-response-system-in-der-academic-cloud-verfuegbar/>
*Particify – kostenloses Audience Response System in der Academic Cloud*
<https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/2026/04/22/particify-kostenloses-audience-response-system-in-der-academic-cloud-verfuegbar/>
Ab sofort steht *bis zum 31.03.2027* Particify, ein kostenloses und
datenschutzkonformes Audience Response System, in der Academic Cloud zur
Verfügung. Informationen zur Finanzierung, zu Einsatzmöglichkeiten und
wie Sie sich anmelden und das Tool nutzen können, finden Sie in diesem
Blogbeitrag
<https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/2026/04/22/particify-kostenloses-audience-response-system-in-der-academic-cloud-verfuegbar/>
auf dem Infoportal Lehre des virtUOS. Dort ist auch eine detailliertere
Particify-Anleitung verlinkt.
<https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/2026/04/29/umfassende-ki-kompetenzen-als-notwendige-grundlage/>
*Umfassende KI-Kompetenzen als notwendige Grundlage – ein
Workshopbericht*
<https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/2026/04/29/umfassende-ki-kompetenzen-als-notwendige-grundlage/>
„Wie tief müssen wir in das Thema KI eintauchen, um die anstehende
Reakkreditierung bewältigen zu können?“ Diese Frage stellte der
Fachbereich 7 dem KI-Team des virtUOS. Daraus entstanden drei
praxisorientierte Workshops (in Zusammenarbeit mit dem KI-Projekt
<https://hochschuledigital-niedersachsen.de/project/ki-in-studium-lehre-und-pruefungen/>
des Verbunds DLHN
<https://hochschuledigital-niedersachsen.de/verbundprojekt-digitale-lehre-hub/>).
In diesem Beitrag
<https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/2026/04/29/umfassende-ki-kompetenzen-als-notwendige-grundlage/>
erfahren Sie, wie die Workshops inhaltlich aufgebaut waren und wie Sie
bei Workshopinteresse vorgehen können.
Interessante Veranstaltungen auf einen Blick
*_Update Hochschuldidaktik_*
Es gibt noch ein paar wenige freie Plätze in folgenden
hochschuldidaktischen Workshops:
* „Lehre diversitätsbewusst gestalten
<https://studip.uni-osnabrueck.de/dispatch.php/course/details?sem_id=f280881f03a032354a97b395a90c9496&again=yes
>“ (05.06., 09:30-17:00 Uhr in Präsenz)
* „Lehrportfolio schreiben und reflektieren
<https://studip.uni-osnabrueck.de/dispatch.php/course/details?sem_id=a1a46836926e60524099a6b489e41c13&again=yes
>“ (19. & 26.06., 09:00-13:00 Uhr in Präsenz)
Die Workshops sind anrechenbar für das Landeszertifikat Hochschullehre.
Für Lehrende der Uni Osnabrück ist die Teilnahme kostenlos. Die
Anmeldung erfolgt über Stud.IP.
Nicht das Passende dabei? Dann lohnt sich ein Blick in das Programm
„Weiterbildung in der Hochschullehre
<https://www.tu-braunschweig.de/fileadmin/Redaktionsgruppen/Stabsstellen/KHN/Programm_WindH_26_27.pdf>“
(WindH) des Kompetenzzentrums Hochschuldidaktik für Niedersachsen
<https://www.tu-braunschweig.de/khn> (KHN). Das Programm richtet sich an
Lehrende aller niedersächsischen Hochschulen in staatlicher
Verantwortung. Interessierte können einzelne Veranstaltungen des
Programms besuchen oder sich die besuchten Kurse ebenfalls für das
Landeszertifikat Hochschullehre Niedersachsen anrechnen lassen.
*_Die DLHN-Veranstaltungsreihe „Wissensnugget“
(und ein Ausblick auf die Basisschulung „Künstliche Intelligenz“)_*
Im Rahmen des Verbundprojekts „Digitale Lehre Hub Niedersachsen
<https://hochschuledigital-niedersachsen.de/verbundprojekt-digitale-lehre-hub/>“
(DLHN) wird die Veranstaltungsreihe „Wissensnugget“ angeboten, die sich
an alle Lehrenden und Servicemitarbeitenden in Niedersachsen richtet. Es
handelt sich um ein *knackiges Format mit anwendungsbezogenen
Einblicken* in Themen rund um die Digitale Lehre an der Hochschule. In
jeweils *45 Minuten* erhalten Sie ganz konkrete Impulse für die Lehre,
und zwar *aus der Praxis für die Praxis*! Verschiedene Expert*innen aus
den niedersächsischen Hochschulen sowie externe Referent*innen gestalten
die Einheiten.
Der nächste Termin findet am *21.05. von 14:30-15:15 Uhr* in diesem
Videokonferenzraum
<https://meet.academiccloud.de/gl/rooms/phi-fqi-zz7-dtq/join> statt.
Gestaltet wird dieser von Lukas Henze (TU Hamburg) zum Thema „Study
Buddies in der Lehre – ein Praxisbericht“. Hier
<https://www.tu-braunschweig.de/medialab/courses/wissensnugget> finden
Sie weitere Informationen und können sich anmelden.
Apropos DLHN: Ein entscheidender Vorteil dieses Projekts liegt darin,
dass alle niedersächsischen Hochschulen von den Arbeiten des Verbundes
profitieren. So auch wir in Osnabrück z. B. hinsichtlich der
*Basisschulung „Künstliche Intelligenz“*. Die Basisschulung wird als
fertiges Selbstlern-Training für alle niedersächsischen Hochschulen zur
Verfügung gestellt und das virtUOS arbeitet aktuell an einer
Implementierung in Stud.IP. In der nächsten Zeit erfahren Sie mehr!
*_Save the Date: Open Source Multitudes – die Leitkonferenz für Open
Source in der Hochschullehre_*
Die Leitkonferenz für Open-Source-Software in der Hochschullehre, die
vom *03.-05.03.2027 an der Leibniz Universität Hannover* stattfindet,
bringt erstmals alle zusammen, die an offener Bildungsinfrastruktur
arbeiten: Entwickelnde, Hochschulakteur*innen aus Lehre, IT und
Didaktik, Entscheidungsträger*innen aus Bund, Ländern und Hochschulen.
Die Veranstaltung beinhaltet Keynotes, Panels und Workshops,
Community-Sessions, Demos und einen offenen Barcamp-Tag. Im Fokus stehen
drei Perspektiven:
* *Kooperation* – Wie arbeiten Hochschulen und Communities produktiv
zusammen?
* *Strategie* – Wie sichern wir Betrieb und Weiterentwicklung über
Projektlaufzeiten hinaus?
* *Souveränität* – Wie bleiben Hochschulen handlungsfähig, ohne sich
in Abhängigkeiten zu verfangen?
Sie haben Interesse? Hier
<https://hochschuledigital-niedersachsen.de/2026/04/09/save-the-date-open-source-multitudes-die-leitkonferenz-fuer-open-source-in-der-hochschullehre/>
gibt es weitere Infos.
Übersicht der virtUOS-Beratungsangebote
Das virtUOS unterstützt Sie bei der Gestaltung Ihrer Lehre in
vielfältiger Weise. Egal, ob Sie technische oder didaktische Fragen
haben oder eine Grundlagenschulung benötigen, nutzen Sie eines unserer
Beratungsangebote:
* *E-Mail-Support*
Schreiben Sie uns gerne eine E-Mail mit Ihrem Anliegen an
* virtuos at uos.de. *Telefon-Support*
Montags bis freitags von 09:00-14:00 Uhr erreichen Sie unseren
* telefonischen Support unter +49 541 969 6666. *Online-Sprechstunde*
Wir bieten Ihnen an jedem 1. Montag im Monat in der Zeit von
13:30-14:30 Uhr die Möglichkeit, sich mit uns online per
Videokonferenz auszutauschen. Die genauen Daten sowie den
Zugangslink finden Sie auf dem Infoportal Lehre
<https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/?event=virtuos-offene-online-sprechstunde-5>.
* *Individuelle Beratungstermine*
Über Stud.IP können Sie sich einen individuellen Termin für eine
Online-Beratung buchen. Auf unserem Lehrportal finden Sie eine
Anleitung zur Buchung der Termine
<https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/sprechstunde/#individuelle-beratungstermine>.
/Veröffentlicht unter einer Creative Commons By Share-Alike 4.0 Lizenz
<https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode.de>/
Basierend auf den Vorlagen „E-Mail Blueprints“
<https://github.com/mailchimp/email-blueprints> von Mailchimp unter
einer Creative Commons By Share-Alike 3.0 Lizenz
<http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/>
*Kontakt:*
virtuos at uni-osnabrueck.de <mailto:virtuos at uos.de>
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