[Lehre an der UOS] virtUOS-Newsletter April 2026: Verschiedenes

Nadine Kunz nadine.kunz at uni-osnabrueck.de
Mi Apr 29 19:40:52 CEST 2026


Digitale Lehre @ UOS - April 2026

<https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/> 	


  Verschiedenes


      Vom Guthaben in kiwi über den neuen virtUOS-Instagramkanal bis hin
      zu hochschuldidaktischen Angeboten

Hand beginnt mit Bleistift in ein weißes Buch zu schreiben Bild von 
Freepik <https://de.freepik.com/autor/freepik> auf Freepik 
<https://de.freepik.com/fotos-kostenlos/schreiben_3582802.htm#fromView=search&page=2&position=14&uuid=224a940e-260b-4127-bbd5-094b1a0e76a6&query=notizen>

Liebe Lehrende, liebe virtUOS-Interessierte,
den April-Newsletter möchten wir nutzen, um Sie auf Ihr *Guthaben in 
kiwi*, den neuen *virtUOS-Instagramkanal* sowie den *Laser-Führerschein* 
im DigiLab aufmerksam zu machen. Gleichzeitig wollen wir Sie auf das 
*kostenlose Particify-Tool* in der Academic Cloud, aktuelle 
*hochschuldidaktische Angebote* und andere interessante Veranstaltungen 
hinweisen. Abgerundet wird der Newsletter durch einen *Workshopbericht 
in Sachen KI*.

*_Neues aus der Universität Osnabrück und dem virtUOS:_*
_Ihr Guthaben in kiwi_
Die Universität Osnabrück hat ein *monatliches Tokenlimit* für die 
Nutzenden von kiwi gesetzt, um die Kosten für das Einkaufen externer 
bzw. das Betreiben lokaler Modelle zu steuern. Das aktuelle Guthaben 
kann in kiwi, bei den Einstellungen des jeweiligen Accounts unten links, 
eingesehen werden. Außerdem gibt es eine ausführlichere Übersicht 
„Saldo“ in den Einstellungen. Diese und weitere Informationen, z. B. zum 
Preisvergleich der verschiedenen Modelle, finden Sie hier auf dem 
Infoportal Lehre des virtUOS 
<https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/kiuos/#kiwi-guthaben>.

_Folgen Sie jetzt dem neuen virtUOS-Instagramkanal_
Auf dem *neuen Instagramkanal* @zentrum_virtuos 
<https://www.instagram.com/zentrum_virtuos?igsh=MWl3c253YWFqaGw0cQ==> 
informieren wir Sie über unsere virtUOS-Angebote. Hier werden 
beispielweise neue Workshops und Events angekündigt, die verschiedenen 
digitalen Dienste vorgestellt, neue Mikromodule (MiMos) präsentiert und 
wir berichten grundsätzlich über Neuerungen in unserem Portfolio. Auch 
einige Lehrende sind dort in kurzen Interviews zu sehen. Um auf dem 
Laufenden zu den Themen Digitale Lehre, Campus-Management und 
Hochschuldidaktik zu bleiben, lohnt es sich, dem Kanal 
<https://www.instagram.com/zentrum_virtuos?igsh=MWl3c253YWFqaGw0cQ==> zu 
folgen.

_Ein neues Mikromodul wurde veröffentlicht: Der Laser-Führerschein im 
DigiLab_
Im Mikromodul „Laser-Führerschein 
<https://studip.uni-osnabrueck.de/dispatch.php/course/details?sem_id=5caee0550cdb8bd4e711cbb46db56b46&again=yes>“ 
können Universitätsangehörige einen Lasercutter im DigiLab 
<https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/uos-digilab/> kennenlernen. Wie 
funktioniert das Lasern und vor allem: Wie wird das Gerät bedient, um 
eigene Projekte umzusetzen? Weisen Sie Ihre Studierenden gerne auf 
dieses Mikromodul hin. Auf dieser Übersichtsseite 
<https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/mikromodule/> finden Sie weitere 
Mikromodule sowie Informationen zum Konzept und zum Einsatz in der Lehre.


    Aktuelle Termine:

/Mo, 04. Mai 2026, 13:30-14:30 Uhr/
Offene Online-Sprechstunde des virtUOS; findet an jedem 1. Montag im 
Monat statt 
<https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/?event=virtuos-offene-sprechstunde-2>

/Di, 05. Mai 2026, 10:00-11:30 Uhr /
KI in der Lehre – Einfach machen, offen gestalten | twillo (informelle 
Anmeldung erforderlich) 
<https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/?event=ki-in-der-lehre-einfach-machen-offen-gestalten-twillo-4> 


/Di, 12. Mai 2026, 12:30-13:30 Uhr/
Digitale Tools und KI-Nutzung in der Geschichtswissenschaft: Potenziale 
und Herausforderungen für die Lehre | Verbundprojekt DLHN 
<https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/?event=digitale-tools-und-ki-nutzung-in-der-geschichtswissenschaft-potenziale-und-herausforderungen-fuer-die-lehre-verbundprojekt-dlhn> 


/Mi, 13. Mai 2026, 10:00-12:00 Uhr /
OER in der Lehrgestaltung: Grundlagen und praktische Anwendungsfälle | 
twillo (informelle Anmeldung erforderlich) 
<https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/?event=oer-in-der-lehrgestaltung-grundlagen-und-praktische-anwendungsfaelle-twillo-3> 


/Di, 26. Mai 2026, 12:30-13:30 Uhr /
The Most Dangerous Game? Sozialwissenschaftliches Schreiben & KI – 
zwischen Sparringspartner und Deskilling | Verbundprojekt DLHN 
<https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/?event=the-most-dangerous-game-sozialwissenschaftliches-schreiben-ki-zwischen-sparringspartner-und-deskilling-verbundprojekt-dlhn> 


Weitere Termine ... 
<https://digitale-lehre.virtuos.uni-osnabrueck.de/?post_type=event>

<https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/2026/04/22/particify-kostenloses-audience-response-system-in-der-academic-cloud-verfuegbar/> 



    *Particify – kostenloses Audience Response System in der Academic Cloud*

<https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/2026/04/22/particify-kostenloses-audience-response-system-in-der-academic-cloud-verfuegbar/> 
Ab sofort steht *bis zum 31.03.2027* Particify, ein kostenloses und 
datenschutzkonformes Audience Response System, in der Academic Cloud zur 
Verfügung. Informationen zur Finanzierung, zu Einsatzmöglichkeiten und 
wie Sie sich anmelden und das Tool nutzen können, finden Sie in diesem 
Blogbeitrag 
<https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/2026/04/22/particify-kostenloses-audience-response-system-in-der-academic-cloud-verfuegbar/> 
auf dem Infoportal Lehre des virtUOS. Dort ist auch eine detailliertere 
Particify-Anleitung verlinkt.

	
<https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/2026/04/29/umfassende-ki-kompetenzen-als-notwendige-grundlage/> 



    *Umfassende KI-Kompetenzen als notwendige Grundlage – ein
    Workshopbericht*

<https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/2026/04/29/umfassende-ki-kompetenzen-als-notwendige-grundlage/> 
„Wie tief müssen wir in das Thema KI eintauchen, um die anstehende 
Reakkreditierung bewältigen zu können?“ Diese Frage stellte der 
Fachbereich 7 dem KI-Team des virtUOS. Daraus entstanden drei 
praxisorientierte Workshops (in Zusammenarbeit mit dem KI-Projekt 
<https://hochschuledigital-niedersachsen.de/project/ki-in-studium-lehre-und-pruefungen/> 
des Verbunds DLHN 
<https://hochschuledigital-niedersachsen.de/verbundprojekt-digitale-lehre-hub/>). 
In diesem Beitrag 
<https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/2026/04/29/umfassende-ki-kompetenzen-als-notwendige-grundlage/> 
erfahren Sie, wie die Workshops inhaltlich aufgebaut waren und wie Sie 
bei Workshopinteresse vorgehen können.


    Interessante Veranstaltungen auf einen Blick

*_Update Hochschuldidaktik_*
Es gibt noch ein paar wenige freie Plätze in folgenden 
hochschuldidaktischen Workshops:

  * „Lehre diversitätsbewusst gestalten
    <https://studip.uni-osnabrueck.de/dispatch.php/course/details?sem_id=f280881f03a032354a97b395a90c9496&again=yes
     >“ (05.06., 09:30-17:00 Uhr in Präsenz)
  * „Lehrportfolio schreiben und reflektieren
    <https://studip.uni-osnabrueck.de/dispatch.php/course/details?sem_id=a1a46836926e60524099a6b489e41c13&again=yes
     >“ (19. & 26.06., 09:00-13:00 Uhr in Präsenz)

Die Workshops sind anrechenbar für das Landeszertifikat Hochschullehre. 
Für Lehrende der Uni Osnabrück ist die Teilnahme kostenlos. Die 
Anmeldung erfolgt über Stud.IP.

Nicht das Passende dabei? Dann lohnt sich ein Blick in das Programm 
„Weiterbildung in der Hochschullehre 
<https://www.tu-braunschweig.de/fileadmin/Redaktionsgruppen/Stabsstellen/KHN/Programm_WindH_26_27.pdf>“ 
(WindH) des Kompetenzzentrums Hochschuldidaktik für Niedersachsen 
<https://www.tu-braunschweig.de/khn> (KHN). Das Programm richtet sich an 
Lehrende aller niedersächsischen Hochschulen in staatlicher 
Verantwortung. Interessierte können einzelne Veranstaltungen des 
Programms besuchen oder sich die besuchten Kurse ebenfalls für das 
Landeszertifikat Hochschullehre Niedersachsen anrechnen lassen.

*_Die DLHN-Veranstaltungsreihe „Wissensnugget“
(und ein Ausblick auf die Basisschulung „Künstliche Intelligenz“)_*
Im Rahmen des Verbundprojekts „Digitale Lehre Hub Niedersachsen 
<https://hochschuledigital-niedersachsen.de/verbundprojekt-digitale-lehre-hub/>“ 
(DLHN) wird die Veranstaltungsreihe „Wissensnugget“ angeboten, die sich 
an alle Lehrenden und Servicemitarbeitenden in Niedersachsen richtet. Es 
handelt sich um ein *knackiges Format mit anwendungsbezogenen 
Einblicken* in Themen rund um die Digitale Lehre an der Hochschule. In 
jeweils *45 Minuten* erhalten Sie ganz konkrete Impulse für die Lehre, 
und zwar *aus der Praxis für die Praxis*! Verschiedene Expert*innen aus 
den niedersächsischen Hochschulen sowie externe Referent*innen gestalten 
die Einheiten.
Der nächste Termin findet am *21.05. von 14:30-15:15 Uhr* in diesem 
Videokonferenzraum 
<https://meet.academiccloud.de/gl/rooms/phi-fqi-zz7-dtq/join> statt. 
Gestaltet wird dieser von Lukas Henze (TU Hamburg) zum Thema „Study 
Buddies in der Lehre – ein Praxisbericht“. Hier 
<https://www.tu-braunschweig.de/medialab/courses/wissensnugget> finden 
Sie weitere Informationen und können sich anmelden.

Apropos DLHN: Ein entscheidender Vorteil dieses Projekts liegt darin, 
dass alle niedersächsischen Hochschulen von den Arbeiten des Verbundes 
profitieren. So auch wir in Osnabrück z. B. hinsichtlich der 
*Basisschulung „Künstliche Intelligenz“*. Die Basisschulung wird als 
fertiges Selbstlern-Training für alle niedersächsischen Hochschulen zur 
Verfügung gestellt und das virtUOS arbeitet aktuell an einer 
Implementierung in Stud.IP. In der nächsten Zeit erfahren Sie mehr!

*_Save the Date: Open Source Multitudes – die Leitkonferenz für Open 
Source in der Hochschullehre_*
Die Leitkonferenz für Open-Source-Software in der Hochschullehre, die 
vom *03.-05.03.2027 an der Leibniz Universität Hannover* stattfindet, 
bringt erstmals alle zusammen, die an offener Bildungsinfrastruktur 
arbeiten: Entwickelnde, Hochschulakteur*innen aus Lehre, IT und 
Didaktik, Entscheidungsträger*innen aus Bund, Ländern und Hochschulen. 
Die Veranstaltung beinhaltet Keynotes, Panels und Workshops, 
Community-Sessions, Demos und einen offenen Barcamp-Tag. Im Fokus stehen 
drei Perspektiven:

  * *Kooperation* – Wie arbeiten Hochschulen und Communities produktiv
    zusammen?
  * *Strategie* – Wie sichern wir Betrieb und Weiterentwicklung über
    Projektlaufzeiten hinaus?
  * *Souveränität* – Wie bleiben Hochschulen handlungsfähig, ohne sich
    in Abhängigkeiten zu verfangen?

Sie haben Interesse? Hier 
<https://hochschuledigital-niedersachsen.de/2026/04/09/save-the-date-open-source-multitudes-die-leitkonferenz-fuer-open-source-in-der-hochschullehre/> 
gibt es weitere Infos.


    Übersicht der virtUOS-Beratungsangebote

Das virtUOS unterstützt Sie bei der Gestaltung Ihrer Lehre in 
vielfältiger Weise. Egal, ob Sie technische oder didaktische Fragen 
haben oder eine Grundlagenschulung benötigen, nutzen Sie eines unserer 
Beratungsangebote:

  * *E-Mail-Support*
    Schreiben Sie uns gerne eine E-Mail mit Ihrem Anliegen an
  * virtuos at uos.de. *Telefon-Support*
    Montags bis freitags von 09:00-14:00 Uhr erreichen Sie unseren
  * telefonischen Support unter +49 541 969 6666. *Online-Sprechstunde*
    Wir bieten Ihnen an jedem 1. Montag im Monat in der Zeit von
    13:30-14:30 Uhr die Möglichkeit, sich mit uns online per
    Videokonferenz auszutauschen. Die genauen Daten sowie den
    Zugangslink finden Sie auf dem Infoportal Lehre
    <https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/?event=virtuos-offene-online-sprechstunde-5>.
  * *Individuelle Beratungstermine*
    Über Stud.IP können Sie sich einen individuellen Termin für eine
    Online-Beratung buchen. Auf unserem Lehrportal finden Sie eine
    Anleitung zur Buchung der Termine
    <https://lehrportal.uni-osnabrueck.de/sprechstunde/#individuelle-beratungstermine>.



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<https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode.de>/
Basierend auf den Vorlagen „E-Mail Blueprints“ 
<https://github.com/mailchimp/email-blueprints> von Mailchimp unter 
einer Creative Commons By Share-Alike 3.0 Lizenz 
<http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/>

*Kontakt:*
virtuos at uni-osnabrueck.de <mailto:virtuos at uos.de>
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